九年级组工作总结

发布 2023-10-20 19:20:24 阅读 2038

6、通过班会、主题团队活动,加强对学生的安全教育、心理健康教育等,培养学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用教室黑板报加大(中考动态、典型试题、应试对策、学习方法、心理调节等)宣传10余版次。

7、加强组内教师的交流合作,形成全员育人,健康向上的工作环境。统一思想,提高认识。组内教师团结、合作的意识不断提高,全员育人,健康向上的工作环境逐渐形成,形成了服从学校、年级组大局,班主任与科任教师紧密配合的良好局面。

8、加大了对薄弱学科的指导、时间方面的倾斜,努力促使各学科均衡发展,实现双赢局面。

9、加强教师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设,认真落实德育工作思路。增强工作纪律,树立服务意识,坚决杜绝违反师德师风行为的发生。开学初,安排任课老师加强了早、中、晚自习及三餐后的辅导。

加强班主任的工作责任心,关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识,各班根据学校相关规定制定本班财产保**,坚决杜绝一例不安全事故发生。

10、加强学校与家庭的联系,结合县教育局和学校组织的几次模拟考试,定期或不定期召开家长会,加强思想不稳定学生的思想教育,及时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等情况,切实落实家校联系渠道,努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

11、召开教学质量分析会。通过分析会,我们可以及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。以本次月考为例,在考前主要是抓状态,抓动员,让每一位学生定下自已的月考计划和目标,考试中主要是抓考风、学风及提升学生的应试能力,考后主要是抓分析,级组进行月考分析总结,各备课组进行教学分析诊断会,各班也以班为单位进行班级质量分析为主题的主题班会。

目的只有一个,最快最有效的找出问题,提高教学质量。

12、强化教学纪律,严格教学要求。级组长对每天的早读、课堂纪律和晚修实行“两查一巡”。

三、加强德育工作,教书先育人。

1、结合学校“每天一小结“制度, 加强班主任队伍的管理。各班主任工作必须做细、做实、做活,实施班主任每天的“三查一巡”(即查早读、查晚修、查宿舍、巡视课堂纪律),做到及时发现及时解决。班主任在关键时候非常时期必须每天到位。

2、 定期召开各班班长、学习委员会议。通过这些会议,一方面对班长、学习委员进行培训,以期更大的发挥他们的榜样示范作用,另一方面,了解阶段时间的班级管理及学习状况,借此优化级组管理。

3、 开展理想、信念德育教育活动。通过级组大会、主题班会、级组班级宣传栏等德育教育阵地,抓学生的思想教育;重点开展好“面对中考,我该怎么办”的理想系列德育教育活动,以此激励学生,使学生树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

4、 坚持制度第一的思想,对一些较为严重的违纪者进行了严肃有效的处理,很好的教育了一些潜在的违纪者,稳定了整体和大局。同时,级组也能时常站在制度的对面,对一些普通的违纪者以激励方式为手段,改变对学生进行冷冰冰的纪律要求,以情感化学生,也收到了较好的效果。

5、 关注后进生,稳定后进生。教师们在情感教育上多下功夫,对后进生做到了有爱心、细心、耐心;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,稳定班级大局。

6、 创建年级黑板报,完善课室文化建设。通过这些德育宣传阵地,对学生进行学习、心理、应考的指导,切实为班级、年级服务。

7、 加强青春期心理、生理卫生健康教育。通过心理健康板报、主题班会、个别心理辅导、专家集中辅导等形式加强该项教育,减少心理压力,杜绝问题出现。

8、 加强体育锻练,增强学生体质。坚持每天的早操、课间操两练及课间专项训练,加强中考科目的训练以提高学生的身体素质体育成绩,培养学生的抗挫折能力。

9、加强安全教育,严格住宿管理。重点抓好对各宿舍长的管理和文明宿舍行为的形成教育,对短时间内有三次以上较为严重的违纪者,不但要进行严肃的批评教育而且还要取消住宿资格实行走读管理。

10、及时举行冲刺中考,百日誓师大会,统一了思想,鼓舞了信心。

四、存在的主要问题。

1、管理学习不够、没有创新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。

2、培优工作成绩不突出。

3、不能充分发挥年级组的宏观调控作用,学科发展相对不大平衡,影响了六科综合率。

4、不能充分调动每个教师工作的积极性、热情,个别教师仍存在集体观念不够、合作意识单薄,大局意识不强,不能认真完成学校、年级组布置的临时性任务,安排的工作推委扯皮。

5、学生教育重点不突出,个别学生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分学生学习目的不明确。

2014~2015学年度第二学期。九。年。

级。组。工。作。

总。结。

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