楼子滩小学2023年下半年工作总结

发布 2023-10-18 07:58:16 阅读 8648

回顾一学期来的工作,我校坚持以开拓创新和教育改革为核心,探索新课程教法,改变课堂教学模式,狠抓了学校思想政治和精神文明建设工作,继续发扬了“团结协作,乐于奉献,开拓创新,争创一流”的互助教育精神,坚持抓“两基”、办特色,以“一树二创三突破”为主旨,加强学校管理,本着“团结紧张,严肃活泼”的校风;“团结求实,文明创新”的校训;“矢志教育,无私奉献”的教风;“勤奋进取,刻苦创新”的学风,深化了教育教学改革,强化了学校内部管理,狠抓了三分(校风、教风、学风)建设,努力提高教学质量,使我校的教育教学得到了健康、稳步、协调发展。现就本学期工作做以下简述:

一、基本情况。

我校教师11名,其中代课教师1名,学历合格率达100%,学校设有7个教学班,其中适龄儿童197名,女生90名。

二、强化学校管理提高教师自身素质。

一)有好的管理,就有好的学校,为了摘掉我校落后的帽子,让我校教育教学工作有一个新的起色,开学初,我们制定了切实可行的管理办法,如政治、业务学习制度,值周制度,守校制度,教职工量化考核办法等,做到了以管理促质量,以制度约束人。

二)高素质的教师队伍是形成良好校风,提高教育质量的前提,我校在本学期里,积极响应教委安排,认真贯彻了“****”重要思想,学习“十六大”精神,狠抓了教师教育工作,使全体教师增强了职业道德意识,转变了工作作风。与此同时,学校积极鼓励教师进行业务自修、学历培训,不但提高了教师们驾驭现代化的教育手段,而且极有力地加强了教师自身素质。

三、加强学校思想政治和德育工作。

1、学校是传播文明道德教育的主阵地,教师的言行直接影响着学生一生的健康成长和发展。因此,在本学期里,我们的德育工作先从教师抓起,要求教师热爱教育事业,关心爱护学生,尊重学生人格,为人师表,以身育人,以德育人,树立“五爱”思想,***份师德学习期间,我校及时成立了德育领导小组,狠抓了教师职业道德学习。深入开展了以“一切为了孩子发展”为主题的研讨活动,受到了良好的效果。

2、充分发挥学校少先队主渠道作用,对学生经常进行爱国主义、集体主义教育。这一学期,在少先大队辅导员的精心安排下,积极开展了丰富多彩的礼仪教育、普法安全教育、文明礼貌教育、生活能力自理培养等活动,丰富了队员生活。结合学校实际,继续开展了创造性的“江河源头的小主人”、“精神文明建设的小帮手”和“红领巾监督岗的小卫士”等活动,进一步促进了学生养成教育,提高了队员的道德修养,告别了不文明行为。

四、坚持“两基”重中之重地位不动摇。

九月份,我校及时进行了“两基”档案的查漏补缺、更新工作,做到了档案规范、科学,切实抓好、落实了“三不变”、“三不减”原则,发动适龄儿童及时入学,保证了“两基”各项指标按时达标。

五.加强教研工作,提高教育教学质量。

教学是学校的中心工作,质量是生命线。开展教学研究工作,探求既符合科学的认知规律,又切合学生实际的教学方法,是全面提高教学质量的最重要途径。我校历年教学质量低下,针对这一实际,在新学期开学初,我们成立了以学校教导主任为组长的教育领导班子,狠抓学校教育教学工作,先从教师备、批、授、辅及业务自修上下功夫,认真钻研教学大纲,树立全新的教育观、学生观、教学观,注重培养学生的创新意识和实践能力,从优化课堂教学入手,把自己的水平和能力最大限度地发挥在课堂教学中,努力提高教学效益,向课堂艺术要质量。

另外,充分发挥了教导处的职能作用,开展了一系列教研活动,安排各学科教研会、备课会、研究课、观摩课等,采取“走出去,请进来”办法,积极开展了常规性教研活动。同时,还鼓励全体教师在教学中研究,在研究中教学,积极撰写教育教学**,大兴教研之风,力推教研之潮。

六、利用远程教育,推进教学改革。

西部远程教育项目是我国教育的一项民心工程,我们倍加珍惜这来之不易的资源,学校及时进行卫星接受系统的安装与调试工作,按时**节目,及时刻录光盘,不定期培训教师,将一些最新、最快的课堂教学、优秀教案、优质课件等诸多资源应用于教育教学,极大地提高了优质教育资源的利用率和使用率。

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