1、质量因素可分为人、机器、方法和()等五个方面。
a.售后服务。
b.精密度。
c.维修。d.环境。
说明】对质量因素的分析可从5m：人、机、料、法、环、(即人员、设备、原材料、工艺方法、环境)等方面考虑。
答案】d.2、质量改进和质量控制都是质量管理的一部分，其差别在于()。
a.一个强调持续改进，一个没有强调**：考试大采集者退散。
b.一个为了提高质量，一个为了稳定质量。
c.一个是全员参与，一个是部分人参与。
d.一个要用控制图，一个不需要。
说明】质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力。
质量控制是质量管理的一部分，致力于满足质量要求。
质量控制的重点是防止差错或问题的发生，充分发挥现有的能力，使全过程处于受控状态；质量改进的重点是提高质量保证能力，从而不断提高顾客的满意程度。
答案】b.3、设立假说是分析问题原因时必经的一个过程，()可以用来帮助建立假说。
a.矩阵图。
法。c.因果图。
d.排列图。
说明】建立假说的有效工具是因果图。
答案】c.4、质量改进过程中“明确问题”阶段用的统计工具有()。
a.因果图。
b.直方图。
法。d.系统图。
说明】本题同上一道题一样，考察的是质量改进常用工具的作用，题中所说明确问题阶段应使用的统计工具是系统图。系统图又称为树图或树型图，是将要实现的目的与需要采取的手段或措施绘制成图，来明确问题的重点，寻找最佳手段或措施。
答案】d.5、如果把实现的目标及需要的手段和措施系统展开以明确问题重点，可以用()。
a.系统图。
b.网络图。
c.流程图。
d.直方图。
说明】本题是上一道题的另一种问法。针对这一类问题，读者应举一反三，熟练掌握。
答案】a.6、kj法是()的另一种说法。
a.流程图。
b.矩阵图。
c.头脑风暴法。
d.亲和图。
说明】亲和图又称kj法或a型**法；头脑风暴法又叫畅谈法、集思法等。
答案】d.7、头脑风暴法是围绕某个中心议题，毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解的一种()思想方法。
a.系统性质量工程师考试网。
b.逻辑性。
c.创造性。
d.启发性。
说明】头脑风暴法，又叫畅谈法、集思法等。它采用会议的方式，利用集体的思考，引导每个参加会议的人围绕某个中心议题毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解的一种创造性思考的方法。
答案】c.8、质量改进是消除()的问题。
a.偶发性。
b.系统性。
c.持续性质。
d.复杂性。
说明】质量控制是消除偶发性问题，使产品保持在规定水平，即质量维持；而质量改进使消除系统性问题，对现有的质量水平在控制的基础上加以提高，使质量达到一个新水平、新高度。
答案】b.9、在亲和图的使用过程中()是重要的一环。
a.认识事物。
b.资料收集。
c.统一思想。
d.确定课题。
说明】在亲和图的使用过程中资料的收集是重要的一环。初级基础理论与实务。
答案】b.10、流程图是将一个()的步骤用图的形式表示出来的一种图示技术。
a.质量策划。
b.过程。c.设计和开发。
d.质量管理。
说明】本题考查的是流程图的概念。流程图就是将一个过程的步骤用图的形式表示出来的一种图示技术。
答案】b.11、由于组织的顾客和其他相关方对组织产品、过程和体系的要求是不断变化的，这反应了质量的()。
a.广泛性。
b.时效性。
c.相对性。
d.主观性。
答案：b12.若超过规定的特性值要求，将造成产品部分功能丧失的质量特性为()。
a.关键质量特性。
b.重要质量特性质量工程师考试网。
c.次要质量特性。
d.一般质量特性。
答案：b13.质量改进和质量控制都是质量管理的一部分，其差别在于()。
a.一个强调持续改进，一个没有强调。
b.一个为了提高质量，一个为了稳定质量。
c.一个是全员参与，一个是部分人参与。
d.一个要用控制图，一个不需要。
答案：b14.流程图是将一个()的步骤用图的形式表示出来的一种图示技术。
a.质量策划。
b.过程。c.设计和开发初级基础理论与实务。
d.质量管理。
答案：b15.列不是质量管理体系的评价的方法和方式的是()
a质量管理体系审核。
b质量管理体系评审。
c自我评定。
d制定纠正和预防措施。
答案：b
2019质量工程师《初级理论与实务》全真试题 第一套
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2023年质量工程师《初级理论与实务》自测试题 3
1 质量因素可分为人 机器 方法和 等五个方面。a.售后服务。b.精密度。c.维修。d.环境。说明 对质量因素的分析可从5m 人 机 料 法 环 即人员 设备 原材料 工艺方法 环境 等方面考虑。答案 d.2 质量改进和质量控制都是质量管理的一部分，其差别在于 a.一个强调持续改进，一个没有强调 考...
2023年质量工程师理论与实务考试大纲
五 假设检验。一 基本概念。1.掌握原假设 备择假设 检验统计量 拒绝域 两类错误 检验水平及显著性的基本概念。2.掌握假设检验的基本步骤。二 正态总体参数的假设检验。1.掌握对正态总体均值的检验 总体方差已知或未知的情况 2.掌握对正态总体方差的检验。3.熟悉比率p的检验 大样本场合 第二章常用统...