一、不举办或参与举办各类有偿培训班、补习班、特长班、辅导班；
二、不利用职务之便暗示、诱导、强迫或变相强迫学生参与有偿家教，直接或间接获得家长给予的现金或物品等好处；
三、不在居住地或租借场所，自己或与他人合伙进行有偿课外辅导、补习活动；
四、不在校外办学机构或社会培训机构中有偿兼课；
五、不利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源；
六、不为校外培训机构和他人提供学生、家长工作单位、联系**等相关信息；
七、不向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益；
八、不向向学生及家人索要礼品礼金、有价**及支付凭证等财物；
九、不参加由学生及家长安排宴请，不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
十、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
师德师风自查材料
蒲东二中周晓哲。师德就是从师的道德，是教师的立身之本，师风就是从师的作风，是教师的立教之本。只有我们具有了高尚的师德和严谨的师风，才能坦然立足于三尺讲坛，才能无愧于 学高为师，身正为范 的职业。年轻的我深知这一点，因此，在工作之余，自己也在不断的对照 中小学教师职业道德规范 和 教师职业道德 十不准...
师德师风自查材料
南华中心幼儿园陈春。我是一名踏出校门不久，刚参加工作半年的新教师，凭借着对教师这一职业的热爱，再加上平时我比较喜欢孩子，尤其是喜欢和孩子们在一起的那种快乐，最终我选择了幼儿教师这一职业。然而通过师德师风的学习，我对幼儿教师这一职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。让我懂得了幼儿教师不...
师德师风自查剖析材料
通过学习使我认识到 我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信 自尊 自爱 自信和有创新精神的高素质人才。也只有通过学习，才能进一步的提高自己的业务水平，强化档案管理的规范程度。本学年我结合自己的工作实际，决心努力做到忠诚党的教育事业，爱岗敬业，认真履行教师职责，以校为家。任何时候都要干一行...