2019春综组计划

发布 2023-09-12 16:36:00 阅读 2834

隐贤中学2013—2014学年度第一学期。

综合教研组工作计划。

一、基本情况。

本组共有成员8人:谢承杰(政治)、刘庆堂(历史)、时光福(历史)、陈克楠(生物)、许军云(历史)、万静静(美术)、陈方永(地理)。其中,刘庆堂老师曾被评为霍邱县第一届“教坛宿将”。

二、教研活动的目标、宗旨和理念。

目标:促进教师专业化发展,提高学生的综合素质。宗旨:在表现中体验成功,在成功中感受快乐,在快乐中实现发展。理念:自培、互动、共享。

三、本学期主要工作。

一)、加强教育教学理论学习,提高教师理论素养

1.认真学习《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学**。

二)、按照课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1.优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学,新课程标准下的教学要求;

2.构建教学模式,重视强化学生知识的形成过程教学和情境教学;

3.开展研究性学习和综合实践活动,重视科学**教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

4. 专题研究:如何抓好课堂纪律,提高课堂教学效益的方法。

5. 加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习先进的课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

6. 加强管理,严格执行课程计划,全面实施素质教育。不得将非统测科目的教学时间挪作它用。开展教学状态分析,研究新课程背景下教学管理和课堂教学常规,确保学科教学的均衡发展。

7.搞好课外兴趣小组活动,提高学生学习综合组各科的兴趣和运用能力,做好课后的提优补差的工作。

三)、结合校本培训,切实开展校本教研。

四)、完成教育局、教研室和学校布置的其它工作。

总之,初中综合组教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力,努力提高综合组各科教学成绩。

附:行事历。

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