2019春进修计划

发布 2023-09-12 16:36:00 阅读 9420

永年职教中心。

2013-2014学年第二学期。

进修计划。成 晓。莉。

永年职教中心职高教学部。

永年职教中心。

2013—2014学年第二学期进修计划。

一 、教师情况分析。

本人2023年毕业于河北师范大学计算机科学与技术专业, 现担任职高计算机专业课老师,教授 vf 6.0。通过大学四年系统的理论学习和四年的教学积累,在学科知识方面我可以得心应手地进行教学。

但教学过程中我发现,只是局限于本学科的知识还是远远不够的,还需要拓展知识面。不断更新的计算机行业知识,和学生的相处之道,引导学生学习,提高学生积极性,这都是我需要努力的方向。

二 、进修目标及学习内容。

理论学习:1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。

读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。

5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

业务钻研:1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要,制作各种课件,提高课件制作水平,提高教学质量。

3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。

4、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;提供交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。

5、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

6、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

三、方法措施:

1、阅读大量现代教育理论,让自己的思想能与时俱进,为自己的教学奠定理论基础。

2、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。

3、学习运用现代化的教学手段,为更好地教学提供硬件保障。

4、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。

5、积极参加社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教育学生。

四、进修进度

1-5周:阅读教育理论书籍、心理学书籍、文学书籍。

6-10周:深入学习flash、authware两个课件制作软件。

11-15周:制作课件,探索新的教学模式,观察学生反应。

16-20周:探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

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