六年一班征文

发布 2023-09-12 16:35:59 阅读 1391

四则混合运算儿歌。

通览全题定方案,细看是否能简便;

从左到右脱式算,先乘除来后加减;

括号依次小中大,先算里面后外面;

横式计算竖检验,一步一查是关键。

解应用题儿歌。

题目读几遍,从中找关键;

先看求什么,再去找条件;

合理列算式,仔细来计算;

一题求多解,单位莫遗忘;

结果要验算,最后写答案。

阅读三字歌

好题目明中心含内容慢慢找

中心句中心词关键段宜先找

总起句在前面总结句在后头

合段意提问题串联法是高招

答问题要周到常练习有提高

划分单句。主谓宾、定状补, 主干枝叶分清楚;

定语常在主宾前, 谓前是状谓后补。

定的状地得后补, 形式标志要记住;

遇到格式有变化, 仔细分清莫含糊。

修改病句。修改病句有诀窍, 方法步骤要记牢:

基本成分先找找, 主谓宾语是否少;

成分不缺看搭配, 主谓动宾可搭好;

搭配恰当看句子, 重复之处不能要;

次序不当须重排, 用词不妥应换掉。

标点位置。标点位置应规范,不能随意乱安放;

常用符号十六种,各有自己小地盘:

句问感叹句末住,顿逗分冒句中安;

七种点号各一格,不在行头占地方。

引号括号书名号,前后各把一格占;

前边不许留行后,后边不准到行前。

破折省略占两格,不可割成两半段;

专名着重标字下,间隔连接词语间。

修辞方法。一)

比喻分为明暗借,词组句段皆排比;

借代不能改明喻,拟人把物当人写;

对比内容需相反,对偶形式最整齐;

设问自答示注意,反问不答强语气;

反复连用同词句,反语要明真实义;

夸张故意言过实,引用他话应准确。

修辞手法用得好,语言有趣又有力。

二)首尾相接叫顶真,回环反复叫回文;

博喻一本几喻体,通感相似重在神;

双关表里两层义,相互补充为互文;

不便明说用婉言,逐层深入用递进;

衬托分为正和反,摹拟包括声色形;

呼告抛开听读者,歇后故意顿一顿。

若能巧用修辞格,说话作文面目新。

六年一班决心书

亲爱的老师 同学们 小学六年级紧张而繁忙的学习,随着秋风无声地飘进了我们的生活。五彩斑斓的初中生活在向我们招手。路在自己脚下。奇迹由我们创造。所以,我们都不会畏惧于前方的几多艰险,不会轻言放弃早已植根的梦想。胸有凌云壮志,无高不可攀!现实是此岸,理想是彼岸,中间是湍急的河流,而行动则是架在河上的桥梁...

六年级一班评语

代莎莎 你是一个活泼开朗的女孩。上课发言积极,学习成绩优异。爱助人为乐,同学们都喜欢和你交朋友。对担任班长一职负责,老师们都喜欢你。望你发扬优点,更上一层楼。胡俊伟 你是一个外表文静却有自己独到见解的小男孩。你朗读时能与文本产生共鸣,个性特点鲜明,听你的朗读是一种享受。你团结同学,热爱班集体。但在学...

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六年级一班课外活动总结

六年级 1 班课外活动总结。2011 2012学年第二学期。拟写人 刘柳。在素质教育的今天,课外活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合...

征文会计一班

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六年级一班班主任工作总结

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