20142019概率统计解答题分类

发布 2023-09-24 19:41:05 阅读 6443

2014~2016高考概率与统计解答题题型。

1、古典概率(列举法为主)、普通统计。

1.[2014·陕西卷] 某保险公司利用简单随机抽样方法,对投保车辆进行抽样,样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下:

1)若每辆车的投保金额均为2800元,估计赔付金额大于投保金额的概率;

2)在样本车辆中,车主是新司机的占10%,在赔付金额为4000元的样本车辆中,车主是新司机的占20%,估计在已投保车辆中,新司机获赔金额为4000元的概率.

解:(1)设a表示事件“赔付金额为3000元”,b表示事件“赔付金额为4000元”,以频率估计概率得。

p(a)==0.15,p(b)==0.12.

由于投保金额为2800元,所以赔付金额大于投保金额的概率为。

p(a)+p(b)=0.15+0.12=0.27.

2)设c表示事件“投保车辆中新司机获赔4000元”,由已知,得样本车辆中车主为新司机的有0.1×1000=100(辆),而赔付金额为4000元的车辆中,车主为新司机的有0.2×120=24(辆),所以样本车辆中新司机车主获赔金额为4000元的频率为=0.

24.由频率估计概率得p(c)=0.24.

2、[2014·四川卷] 一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同.随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a,b,c.

1)求“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率;

2)求“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率.

解:(1)由题意,(a,b,c)所有的可能为:

1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27种.

设“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”为事件a,则事件a包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3种,所以p(a)==

因此,“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率为。

2)设“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”为事件b,则事件b包括(1,1,1),(2,2,2),(3,3,3),共3种.

所以p(b)=1-p(b)=1-=.

因此,“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率为。

3、[2014·福建卷] 根据世行2023年新标准,人均gdp低于1035美元为低收入国家;人均gdp为1035~4085美元为中等偏下收入国家;人均gdp为4085~12 616美元为中等偏上收入国家;人均gdp不低于12 616美元为高收入国家.某城市有5个行政区,各区人口占该城市人口比例及人均gdp如下表:

1)判断该城市人均gdp是否达到中等偏上收入国家标准;

2)现从该城市5个行政区中随机抽取2个,求抽到的2个行政区人均gdp都达到中等偏上收入国家标准的概率.

解:(1)设该城市人口总数为a,则该城市人均gdp为。

6400(美元).

因为6400∈[4085,12 616),所以该城市人均gdp达到了中等偏上收入国家标准.

2)“从5个行政区中随机抽取2个”的所有的基本事件是:

a,b},,共10个.

设事件m为“抽到的2个行政区人均gdp都达到中等偏上收入国家标准”,则事件m包含的基本事件是:,,共3个.

所以所求概率为p(m)=.

4、[2014·湖南卷] 某企业有甲、乙两个研发小组,为了比较他们的研发水平,现随机抽取这两个小组往年研发新产品的结果如下:

a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b).

其中a,a分别表示甲组研发成功和失败;b,b分别表示乙组研发成功和失败.

1)若某组成功研发一种新产品,则给该组记1分,否则记0分.试计算甲、乙两组研发新产品的成绩的平均数和方差,并比较甲、乙两组的研发水平.

2)若该企业安排甲、乙两组各自研发一种新产品,试估计恰有一组研发成功的概率.

解:(1)甲组研发新产品的成绩为。

1,1,1,0,0,1,1,1,0,1,0,1,1,0,1,其平均数为x甲==,方差为s==.

乙组研发新产品的成绩为。

1,0,1,1,0,1,1,0,1,0,0,1,0,1,1,其平均数为x乙==,方差为s==.

因为x甲>x乙,s<s,所以甲组的研发水平优于乙组.

2)记e=.

在所抽得的15个结果中,恰有一组研发成功的结果是(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),(a,b),共7个,故事件e发生的频率为。

将频率视为概率,即得所求概率为p(e)=.

15,[2014·山东卷] 海关对同时从a,b,c三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.

1)求这6件样品中来自a,b,c各地区商品的数量;

2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.

解:(1)因为样本容量与总体中的个体数的比是,所以样本中包含三个地区的个体数量分别是:50×=1,150×=3,100×=2.

所以a,b,c三个地区的商品被选取的件数分别是1,3,2.

2)设6件来自a,b,c三个地区的样品分别为:a;b1,b2,b3;c1,c2.则抽取的这2件商品构成的所有基本事件为:

a,b1},,共15个.

每个样品被抽到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.

记事件d为“抽取的这2件商品来自相同地区”,则事件d包含的基本事件有,,,共4个.

所以p(d)=,即这2件商品来自相同地区的概率为。

6、[2014·天津卷] 某校夏令营有3名男同学a,b,c和3名女同学x,y,z,其年级情况如下表:

现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同).

1)用表中字母列举出所有可能的结果;

2)设m为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件m发生的概率.

解:(1)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为,,,共15种.

2)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为,,,共6种.

因此,事件m发生的概率p(m)==

7.【2015高考北京,文17】(本小题满分13分)某超市随机选取位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“×表示未购买.

i)估计顾客同时购买乙和丙的概率;

ii)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买中商品的概率;

iii)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中那种商品的可能性最大?

答案】(i)0.2;(ii)0.3;(iii)同时购买丙的可能性最大。

解析】试题分析:本题主要考查统计表、概率等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力。(i)由统计表读出顾客同时购买乙和丙的人数,计算出概率;(ii)先由统计表读出顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买中商品的人数,再计算概率;(iii)由统计表读出顾客同时购买甲和乙的人数为,顾客同时购买甲和丙的人数为,顾客同时购买甲和丁的人数为,分别计算出概率,再通过比较大小得出结论。

试题解析:(ⅰ从统计表可以看出,在这位顾客中,有位顾客同时购买了乙和丙,所以顾客同时购买乙和丙的概率可以估计为。

ⅱ)从统计表可以看出,在在这位顾客中,有位顾客同时购买了甲、丙、丁,另有位顾客同时购买了甲、乙、丙,其他顾客最多购买了种商品。所以顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买种商品的概率可以估计为。

ⅲ)与(ⅰ)同理,可得:

顾客同时购买甲和乙的概率可以估计为,顾客同时购买甲和丙的概率可以估计为,顾客同时购买甲和丁的概率可以估计为,所以,如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买丙的可能性最大。

考点:统计表、概率。

名师点晴】本题主要考查的是统计表和古典概型,属于中档题.解题时一定要抓住重要字眼“估计”和“最大”,否则很容易失分.解此类统计表的试题一定要理解透彻题意,提取必要的信息.解本题需要掌握的知识点是古典概型概率公式,即.

8、【2015高考福建,文18】全网传播的融合指数是衡量电视**在中国网民中影响了的综合指标.根据相关报道提供的全网传播2023年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台”融合指数的数据,对名列前20名的“省级卫视新闻台”的融合指数进行分组统计,结果如表所示.

ⅰ)现从融合指数在和内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家进行调研,求至少有1家的融合指数在的概率;

概率统计解答题统计

结论 从难度来看,只有2011难度系数大于0.7,为容易题 难度系在0.5以上的估计不超过3年 难度系数在0.4 0.5之间估计3年,为中档偏难的题目 难度系数在0.4以下的有8年,为难题,甚至有难度系数低于0.2以下的还有2年,由此看到全国卷概率统计题以难题为主,几乎全是中档和中档偏上的题目。难点...

概率统计解答题统计

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概率与统计解答题

1 近年来,我国的高铁技术发展迅速,铁道部门计划在a b两城之间开通高速列车,假设在试运行期间,每天8 00 9 00,9 00 10 00两个时段内各发一趟列车由a城到b城 两车发生情况互不影响 a城发车时间及其概率如下表所示 若甲 乙两位旅客打算从a城到b城,假设他们到达a城火车站侯车的时间分别...