语文诗歌鉴赏答题策略

发布 2023-09-23 16:33:53 阅读 6486

一、熟记鉴赏时的常用术语:

1.表达方式:记叙、描写、抒情(直接抒情,间接抒情)、议论(很少直接考,一定要与“表现手法区别开”)

2.表现手法:借景抒情、寓情于景(抒情方式),象征、托物言志,想象、虚实结合,动静结合,正侧(面)结合,衬托(以动衬静以乐衬哀)、对比等。

3.修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、夸张、对比、用典、对偶、借代等。

表达技巧 = 表达方式 + 表现手法 + 修辞方法)

4.意境:幽静、萧瑟、冷清、悲凉、雄浑、苍茫、恬静、生机勃勃、静谧等等。

意象:人、事、物、景等。

5.情感:欢快、喜悦、热爱、向往、恬淡、孤寂、无奈、失望、忧愁、憎恶、同情、惋惜、惆怅迷惘、孤独寂寞、恬淡闲适、欢快愉悦、激愤悲凉、安贫乐道、寄情山水、忧国忧民、思念家乡亲人、惜别、愤懑、离愁别恨、怅然若失、怀古伤今、感时伤世、壮志未酬、年华蹉跎。

二、常见题目答题方法引导:

1.描绘画面题——诗中描绘了什么画面?

答题方法:抓住人、物、景+想象与联想(画面成串)+修辞(表达)

有时还加一问:营造了怎样的意境?(恬静优美、雄浑壮阔、孤寂冷清、萧瑟凄凉……)

2.修辞手法题——“诗句)运用了什么修辞手法?表达效果如何?

答题方法:手法(修辞手法)+ 内容特点 + 情感 + 效果(起到了……作用)

3.写作手法题——诗中运用了什么表现手法 ? 有什么作用?

答题方法:手法(表现手法)+ 内容特点 + 情感 +效果(起到了……作用)

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4.品味词语题——诗中的某个词好在**?

一语双关,双重含义。结合诗句内容具体分析。如“寒”“冷”“凉”“暗”“迷”等。

释义(动词、形容词(注意使动、意动))+表现手法或修辞+内容特点+(诗人或抒情主人公)情感

特殊词(叠词、拟声词、表颜色词)+词的效果+内容特点 +(诗人或抒情主人公)情感。

叠词效果:音韵美、强调。

拟声词效果:生动形象、使人身临其境。

颜色词效果:增强色彩感、画面感,渲染气氛。对比等。

其他关键词:感情基调、主旨、结构上的作用。(极少,2018无锡中考出现)

诗句**现重复词语,好处:增加回环美、节奏感、突出情感。

5.赏析诗句题——“字词,诗句)在全诗中的作用是什么?试简析好在**。

答题方法:手法(表现手法,修辞手法)+特点(描绘的内容)+表达作用(情感)

6.分析情感题——表达了诗人(抒情主人公)怎样的思想感情?(或主旨)

注意标题、注释、关键词句、意象的情感内涵。

答题方法:这首诗表现了诗人或主人公为……(对……)的……之情。

三、近期家作讲义和单元测试中涉及到的诗歌中怎样写景的问题,可以从以下角度考虑:

感官(触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉)

动静(动态、静态、以动衬静、动静结合、化静为动)

虚实(虚写、实写、虚实结合)

色彩搭配 、对比。

远近结合(由远及近,由近及远)

修辞(比喻、拟人、排比、夸张等)

描写(正面描写、侧面描写,正侧结合)

诗歌鉴赏答题策略

古典诗词作品鉴赏答题策略。高频考察知识点 1 作品词句的考察 一些重点词语的意义 作用 修辞。2 作品内容层次的考察 内容结构,以及与之相关的景物描写或情感表达。3 作品意象的分析 意象的特点 意象的象征意义 意象组合的方式。4 作品意境的分析 画面 情景 氛围 情感的表达过程。5 作者情感的分析 ...

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语文诗歌鉴赏答题模版

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