校长工作总结。
任职以来，学校在教育局党委的正确领导及各相关部门的指导和帮助下，在各位同仁的鼎力支持下，较好的完成了各项工作任务。下面将我任职以来的工作向各位领导陈述，恭请指正。
一、爱岗敬业-- 让自己强大起来。
作为校长，我时刻严格要求自己。以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。认真履行校长“三个一”工作，结合每周工作实际及时撰写教学反思；抓紧一切时间进行听评课，指导于教学实践，本学年共听课100余节。
利用工作之余阅读大量有关教育管理书籍，用先进的教育理论指导教育教学工作，并认真撰写读书笔记和心得体会；不断提高自身的理论水平和工作能力，在工作中时刻以校长专业标准要求自己，恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步；在统班子带队伍中，充分调动每个领导的积极性，做到各司其职，各尽其责，工作有分工有协作，民主管理，增进班子凝聚力。全校上形成了互帮互学，友善相处和谐的校园氛围。
二、重常规管理--让课堂教学实起来
1.建立健全规章制度，以制度约束人，通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。重新修改制定了《学校教师绩效考核方案》、出台了《学校提升教学质量奖励办法》；本着在传承中创新的原则重新制定完善了《学校三年发展规划》、《学校精神文化》等，学校的管理逐步走向规范化。
2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领导、教研组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。
3.本学期教导处加大了常规教学的过程管理和监督，除了随机抽查各项工作的落实外，每个月对每位教师的备课、听课、作业批改、单元检测等材料都进行耐心细致的检查。做到了有检查、有记录、有反馈有总结及时通报公示，量化考核，让精细化的常规管理点燃教师工作的激情。
4.实效课堂检测常态化。学校领导班子除了每天坚持推门听课以外，每月班子成员对包保年级各学科进行一次有效课堂检测，听评测相结合，发现问题及时整改，做到了听评测活动制度化，常态化，课堂教学实效性明显增强。
五年级和七年级抽测分别取得好成绩。
三、抓教科研活动--让教学研究氛围浓起来。
教学质量是学校的生命线。我把教研活动作为提高教师专业化水平的一个路径，以研促教，让教学研究的氛围浓起来。在科研名师黄宝国书记的引领下，学校进行了差点教育理念下的“三动五环”教学模式的研究。
学校11月份开展了第四届教学大赛主题为构建三动五环教学模式提升教育教学质量。参赛学科涵盖了语文、数学、物理、**、体育、美术等七个学科。教师们能够按照精心设计教学、教学语言精炼、教学板书精致、教学艺术精彩通过赛课和课堂教学反馈，我们看到了教师和学生在悄然发生着变化，教师已经自觉的把话语权还给了学生，学生学习的积极性和主动性明显增强了。
但是目前这项实验只是停留在浅层次上，下一步工作重点把三动五环教学模式继续在实践中不断改进，在改进中不断提升。
四、搭建活动平台--让学生乐起来。
为提高学生的艺术修养，促使学生全面发展，我校结合当地丰富的社会资源和自然资源，结合农村孩子的实际，开展了特色教育活动。通过聘请当地民间老艺人，学习当地优秀民间文化，开展学校剪纸、根雕特色教育课程，弘扬民俗文化。目前我校以成为青少年校外活动中心特色剪纸教育实践基地。
社团活动异彩纷呈，我校成立了文学写作、舞蹈、葫芦丝、绘画、书法、乒乓球、粘贴、小制作等多个社团，每周进行两次活动，在活动中，培养了孩子正确的审美观念和审美能力，增长了智慧，陶冶了情操，提高了学生的文化艺术素养。学校真正成为学生健康成长的乐园。今年十一月份举办的吉林省少年宫展演中我校的综合类节目获得领导和与会者的好评。
五、改善育人环境--让校园美起来
为了改善育人环境，让校园整洁规整，重新修建了五个花池路政领导义务捐赠100多块路边石，节省资金上千元，学校操场不大，停放一辆校车、4辆私家车，为了排除师生的安全隐患，万通公司在校门口东侧无偿为学校平垫了300多平方米的停车场，保证了师生的安全，解决了操场压痕这一大难题。
六、查找不足- -让自己成熟起来。
回顾一学期来的工作，在看到成绩的同时，更需要冷静地反思和理性的思考，找到今后努力的方向。
1.教育教学工作尚未做到让学生“快乐学习、快乐成长”。
2.立足“校本”，构建以课堂教学为中心的校本教研机制，研、培、导训一体化，切实提高课堂教学质量。
3.不断提升办学品位，注重内涵发展，努力打造兴平学校精神文化。
管理是一种是实践，其本质不在于知而在于行，其验证不在于逻辑而在于成果，其唯一权威就是成就。抓好常规注重校长领导力，贵在坚持，重在实效，带好教师队伍贵在引领，重在锻炼，今后，我将进一步加强自身建设，努力提高管理水平和管理艺术，力争在2023年学校各项工作有更大的突破。
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