2019年春季学期四年级品社教学计划

发布 2023-09-12 16:36:54 阅读 8799

3、情感态度价值观(使学生受到的思想教育或启示):

使学生懂得合理消费,引导学生套就我国各民族的民风民俗,和世界各民族的传统节日文化,陶冶情操,增强健康有益的思想观念。

四、结合本班实际,提高教学质量采取的主要措施。

1、教学常规各环节(备课、上课、作业、辅导、单元检测、薄弱学科教学、课程方案落实等方面)采取的主要措施:

备课:熟练把握教材内容的同时创造性的开发利用课程资源做到周前备课。

上课:在开放式教学模式的基础上多利用电化手段教学,,以学生为主体,向40分钟要质量,以提高教学效率。

作业:作业布置要适量,体现创新性。

辅导:对后进生采取个别辅导与集体辅导相结合的方法。

为提高教学质量,适应新课改的要求,要做到备课及时,上课堂堂有教案。运用多**教学等现代化教学手段充分发挥学生在课堂上的主体地位。作业布置要体现重点,作业要及时批改并做到及时纠正错误。

对学生实行等级考核制度。

2、对学习方法指导的措施:

教学中,要启发学生多动脑,多想像,以合作学习为主、互帮互学,并以丰富多彩的活动为主要内容,引导学生积极参与,使他们能够主动地学习,健康的生活品德教育要回归生活,突出课程的经验性。

2017年2月。

2019年春季学期苏教版四年级语文下册全册教案

第一单元。单元分析 本单元共篇有4篇课文。走,我们一起去植树 是一首诗歌,易于让学生熟读成诵,让他们初步认识到植树造林的好处 第一朵杏花 人物形象鲜明,语言清新流畅,适合训练学生分角色朗读 燕子 一文使学生借助燕子的归来感受春天的美好,从而激发他们热爱生活 热爱大自然的美好情感 古诗两首 感受古诗语...

2019年春季学期人教版四年级语文下教学计划

xx课件xxxx年春季学期人教版四年级语文下册教学。计划。新的学期就要开始了,回首过去一个学期,我们班出现了以下问题 1.个别学生学习积极性不高,到校后不知道主动学习。2.个别学生拖欠作业严重,课堂作业,练习册做不完,太懒惰。3.个别学生背诵课文中优美段落完不成任务。4.自己在教学过程中存在不足,课...

人教版2019年春季学期四年级数学期中统测试卷名卷

一 轻松填空。16 分 1 要让69 42 36 3的运算顺序为减除乘,算式应变为。2 三角形可以分为和两类。3 唐小钰写了一个三位小数,十位和百分位都是3,这个小数是。万千米改写为用亿做单位是。6 填上合适的单位 131.3米 7607.06千克 不能做一个数加0还得。8 在3.03中,左边的3是...

2019年春季学期四年级数学期中调研试题

2010年春季学期四年级数学期中调研试题姓名 一 你能算得又对又快吗?每小题1分,共9分13 二 认真读题,谨慎填空。每空1分,共24分 1 计算275 5 42时,应先算 法,再算 法,得数是。如果小括号里既有乘 除法又有加减法,要先算再算。2 贝贝3小时读书60页,照这样计算,5小时读书 页。3...

2019年春季学期四年级数学期中调研试题

姓名。一 你能算得又对又快吗?每小题1分,共9分13 二 认真读题,谨慎填空。22分 1 计算275 5 42时,应先算 法,再算 法,得数是。如果小括号里既有乘 除法又有加减法,要先算再算。2 贝贝3小时读书60页,照这样计算,5小时读书 页。3 甲数是80。甲数比乙数少20,甲乙两数之和是。4 ...

2019年春季学期四年级语文下册综合复习卷二

第一部分 基础知识。一 看拼音,写词语。n z ng lu tu x sh ng z o t w n y n bi n f y ch n zu l ng y ji n k ng 二 给加点的字选择正确的读音并打 鄱阳湖 p b 媲美 b p 拮据 j j 头盔 ku hu 脊梁 j j 悄然 qi ...

中心校2019年春季学期四年级数学竞赛

第一套笔试题目 20分 班级姓名得分 与280的差,除以12与5的积,商是多少?2 小红在计算时,错把减数20.2看成2.02,得到32.6.正确的差是 2014年春季学期四年级数学竞赛。第二套笔试题目 20分 班级姓名得分 减去121除以11的商,在除以29,商是多少?2 一桶油连桶共重18.1千...

乐治镇2019年春季学期四年级语文质量分析

乐治镇教育管理中心2014年春季学期。四年级语文质量分析。一 学生答题情况分析 本镇四年级语文参加考试学生共有505名,应考505人,实考 505人,总分29167分,平均分57.76分,优良率为7.13 及格率为51.68 二 试卷分析 本次测试内容包括七个大题 第一大题是读拼音写汉字,我能行 第...