2019年秋季后勤工作总结

发布 2023-09-12 16:36:54 阅读 9503

2014年秋季学期后勤工作总结。

转眼就要临近新春佳节,一学期的工作已接近尾声。后勤工作繁琐且零碎,但它又是教育工作顺利开展的重要保障。这学期,我园后勤工作做到踏实做好每件小事,努力给教师创设一个舒适的工作天地,为幼儿创造一个健康的快乐家园。

现总结如下:

一、安全工作,长抓不懈。

这学期来,我园紧紧围绕区教育区文件主要精神,以科学发展观为指导,围绕教育科学发展、跨越发展,建设和谐平安校园的总体目标,强化目标管理,夯实安全基础,紧紧抓住幼儿园对幼儿安全教育的重要性,把安全工作当作工作的重点摆上重要议事日程,坚持长抓不懈。

一)认真落实安全工作责任制目标管理。

遵照上级各部门的相关要求,从讲政治、讲稳定、促和谐的高度出发,在实际工作中认真落实综治工作责任书具体要求,牢固树立“安全第一”的思想,加强安全工作管理,确保工作稳定有序。

二)重组安全工作领导机构。

成立安全工作领导机构和各个应急预案安全工作领导小组。结合实际情况逐步完善各种安全工作管理制度,突出加强门卫工作的管理,各项制度上墙,严格执行来访者登记制度;落实好安全工作天天讲、周汇报、月检查及安全事故零报告制度。

三)强化安全责任主体意识。

1、领导重视,认识到位。

根据工作岗位的不同建立健全安全工作目标管理体系。制订了相关的工作责任目标,做到期初层层签定责任书,明确安全工作职责,落实安全责任追究制度,做到“谁在岗、谁负责”,实行安全工作“一票否决”制。

2、进一步明确并落实各个岗位的安全职责任务,加强安全制度建设。

在学期中组织全体教师和保育员逐一学习和培训了新的《安全生产法》,增强了各岗人员安全工作责任主体意识;制订安全工作年度考核方案,并认真做好2014年各岗人员的安全工作年度考核,和每月教师的绩效和年度的安全绩效奖金挂钩。

四)深入开展宣传教育,提高安全意识。

1、深入贯彻落实市级和区里的各项安全工作精神;进一步加强道路交通安全工作。主要做法有:以“关注安全,关爱生命”为主题,通过保安室入门区宣传**、悬挂横幅、微信平台、班级qq群、短信平台、各班开展早谈活动、充分利用“开学第一课”等,在新生入园的家长讲座上主动向家长宣传交通法规,并根据园所路口实际情况请家长自觉遵守交通秩序,保证车辆的畅通;结合主题庆祝活动向家长宣传“安全行路、安全乘车”的文明交通行为,并签订和家长的安全责任书。

恳请家长切实承担起孩子假期安全监管责任,防止出现监管真空,努力增强孩子的交通安全意识和自我防范能力。

2、多渠道宣传,提高教师和家长的安全意识。

3、结合12月2日交通宣传日,当天上午即向家长们发送有关遵守交通规则、注意交通安全的短信温馨提示;在活动期间及时调整周计划,各班以**、**等手段,借助《幼儿园安全教育常识》书和“安全宣传教育卡片”等积极开展交通安全宣传教育活动;各班还坚持每天离园前的5分钟安全教育,开展“珍爱生命,平安出行”的安全主题家长会等等。

4、结合“11.9”消防日宣传教育月活动,我园开展了一系列的消防活动,例如消防车进校园,消防演习活动,消防知识竞赛,消防美术大赛等有关消防安全方面的宣传教育,告知广大家长们一起行动起来,积极参加全民消防,共建平安和谐校园;各班充分利用各种消防安全知识资料,如图书、**、园所环境中的消防安全标志、设施设备图等开展相关活动。让孩子们初步掌握了消防安全知识,增强了防范意识和逃生能力。

5、以“12.4”法制宣传日为契机,充分利用例会组织广大教职员工学习相关的法律法规,提升法制办园,依法管理,以及让教师们也学会事事提升到用法律为依据来更好的工作!

6、每个月通过微信平台发送有关宣传道路、消防安全知识、预防溺水及一些生活中的安全自救常识的信息。通过形式多样的活动也让幼儿初步了解和掌握了防水、防电、防火、防中毒、防拐骗、交通安全等必要的安全常识。通过宣传,师生的安全意识有了较大的提高,能够做到自检自查,防范于未然。

五)狠抓隐患排查,确保工作实效。

1、坚持每天巡查,每月一次全面安全隐患排查、重点检查,楼房的墙体、梁柱、屋架、基础是否安全,楼顶的防雷设施、排水设施是否完好,各活动室、办公室、功能室的设施、门窗玻璃是否有安全隐患,以及屋面、建筑物周围是否积水,排水是否通畅。全面检查安全通道,确保畅通,易于疏散。加强用水用电的安全工作,如组织安全工作领导小组、隐患排查整治领导小组等对园舍的用电设施、电路、电源、用水设施等严格排查,做到能及时解决的立即整改,有困难的及时上报主管部门。

2、强调班级每月也开展一次安全隐患自查自纠,从上到下做到有记录有措施有整改,从而确保安全工作顺利进行。

3、园所设施设备的检查与维修用时。全园齐动员,不管哪个地方,一旦发现有隐患,及时到保安室登记,及时请人维修解决。做到切实消除隐患,整改到位。

4、按时完成各类安全月报表和月小结,并准时上报给上级主管部门。

5、及时填写和更新安全两化网的信息,并却做到及时治理隐患。

通过常把脉多问诊重自查,使得我园的安全工作常态化,真正促进幼儿园和谐平安发展。我园的隐患排查整治全面、细致,落到实处。

六)加强安全疏散演练,提高师生应急实战能力。

一学期来我园开展了**和“认识火灾,学会逃生”的消防安全疏散演练,每次都能周密部署。根据上级要求和园所的实际情况,成立安全工作领导小组,拟定了《应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,我们对演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有保育员护着,以防意外事故的发生。

七)加强综合治理,促和谐保平安。

1、建立了安全预警和监控机制。两名保安人员实行24小时值班制,严把校门关。时刻保持高度警惕,特别是暴风雨等恶劣天气,更要密切关注园舍各种设施的安全,发现情况要在第一时间内进行处理或上报领导。

还主动与派出所片警同志取得联系,本学期来园多次协助做好校园周边治安整治工作,清理整顿校园周边环境,确保幼儿远离不安全场所。本学期还安装了一键报警器。

2、严格执行幼儿接送“一人一卡”制度,确保幼儿安全入离园,保证全体师生的生命和财产安全,使幼儿园形成良好的安全管理局面。

八)严格完成上级领导交代的安全生产任务。

结合实际所做工作,完成各项上级交代的安全资料的整理和实际工作的整改。

二、卫生保健,扎实有效。

一是做好疾病防疫体检工作。新生幼儿体检率达100%,每学期每个月在“校园公开栏”出版卫生宣传专栏。在9月中旬协助社区相关人员做好2014年入托、入学儿童预防接种证查验工作,幼儿预防接种证查验率达100%。

二是做好卫生消毒工作。

保育员自觉履行职责,做好包干服务区的卫生清洁工作。保证幼儿两巾、一杯的消毒,重视地板消毒、空气消毒和幼儿玩具、用具的消毒,并做到有执行、有记录。本学期卫生消毒检查实施全园保育员人人做主任,轮流评比打分制度,班级之间相互比赛,各班的卫生消毒上了新台阶,能做到每周、每天都坚持,保持良好状态。

厨房人员能自觉地做到生熟分开使用,注意个人卫生,勤剪指甲,饭前便后流动水洗手,每天冲洗食堂,每天一小扫,每周一大扫,保持厨房无烟污、无油污,灶台、食具、用具清洁,防止蚊、蝇的生成及危害,确保幼儿饮食的卫生安全。在区食品卫生监督局的等级检查中得到良好的等级。

三是合理安排膳食,提高膳食质量,确保幼儿健康成长。

为了保证幼儿必需的营养和让其健康成长,我园十分重视幼儿膳食的质量,合理制订出幼儿的一日带量食谱,每周食谱做到对食物品种及数量细致配置,并注意做到色、香、味齐全,让幼儿吃得开心,家长放心。做到计划膳食、平衡膳食。通过幼儿的膳食,能认真做好每两个月一次的营养计算与评价分析工作,并根据计算结果,适当调整下周食谱,再针对厨房出现的问题,结合膳委会进行讨论,找出存在的问题和需改进的地方,提出合理化的建议与具体的实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。

幼儿食品48小时留样观察,并做好记录;每周向家长公布幼儿食谱,12月份为幼儿测量身高、体重,由于管理严格,一学期来从没发生一例因食物不善而引起的肠胃道疾病,得到广大家长的普遍赞誉。

对保健室内的消毒物品、器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。

根据季节和疾病的流**况,每月通过宣传栏、讲座等形式,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,取得了良好效果。一学期以来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

三、加强学习,提高素质。

1、认真制定学习计划。每周组织一次保育员业务学习,有目的地开展保育员业务工作研讨,组织学习《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件,学习《宜昌市幼儿园保育教育活动常规(试行)》保育员部分和幼儿园《常规消毒参考表》,学习贯彻执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》。另外,本学期每周的业务学习会,改变了以前领导讲的模式,换成每周由一位保育员来分享工作中的成果,大家一起讨论一起学的模式,此模式大家能讨论的热火朝天,并且的讨论中产生的好的工作方法和模式,起到相互带动相互学习提高的动力!

起到了一点带面共同进步的效果!

2、开展题为“如何做好餐前准备消毒工作和幼儿进餐”的观摩交流活动,并写出新的体会,引导保育员进一步转变教育观念,使保育工作尽快适应课程改革的步伐,让保育员将理论知识应用到实践工作中,使之更能适应日常工作需要,特别是消毒工作更加明确、更规范,更安全。

3、本学期保育员坚持做到每月两篇保育心得体会,通过此方法提高了保育员的业务能力,本学期的心得体会中涌现出一大批能力较强的优秀保育员,不仅体现在思想素质上,更体现在带幼儿的常规和耐心爱心上……

4、十月组织了食堂人员进行了“舌尖上的金贝”活动,各个厨师展示了自己的厨艺,邀请家长参加了最终的评比打分,分别评出热菜和面点的金奖,由此带动了幼儿伙食的改革,每周在面点上增加了新品,例如孩子没爱吃的刺猬红薯包,五彩小丸子等各色菜品。调动了食堂员工出新品为幼儿伙食增花样的积极性。

以上多种形式的学习、比赛和交流分享方式方法,有效提高了后勤人员的业务素质。

四、精细管理,物尽其用。

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