教学活动目的：
1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
3、加强日常生活安全意识
二、教学过程
发生火灾时如何救人？
1、缓和救人法：在被火围困人员较多时，可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方，再设法转移到地面。
2、转移救人法：引导被困人员从屋顶到另一单元的楼梯转移到地面。
3、架梯救人法：利用各种梯和登高工具抢救被困人员。
4、绳管救人法：利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降。
5、控制救人法：用消防水枪控制防火楼梯的火势，将人员从防火梯疏散下来。
6、缓降救人法：利用专用的缓降器将被困人员抢救至地面。
7、拉网救人法：发生有人急欲纵身跳楼时，可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员。
发生火灾时如何逃生？
1、当你处于烟火中，首先要想办法逃走。如烟不浓可俯身行走；如烟太浓，须卧地爬行，并用湿毛巾蒙着口鼻，以减少烟毒危害。
2、不要朝下风方向跑，最好是迂回绕过燃烧区，并向上风方向跑。
3、当楼房发生火灾时，如火势不大、可用湿棉被、毯子等披在身上，从火中冲过去，如楼梯已被火封堵，应立即通过屋顶由另一单元的楼梯脱险；如其他方法无效，可用绳子或撕开的被单连接起来，顺着往下滑；如时间来不及应先往地上抛一些棉被，沙发垫等物，以增加缓冲。（适用于低层建筑）
发生火警时如何疏散人员？
1、开启火灾应急广播，说明**部位、疏散路线。
2、组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。
3、疏散过程中，应开启自然排烟窗，启动防排烟设施，保护疏散人员的安全；若没有排烟设施则要提醒被疏散人员用湿毛巾捂住口鼻靠近地面有秩序的往安全出口前行。
4、情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。
火场上怎样防爆？
1、应首先查明燃烧区内有无发生**的可能性。
2、扑救密闭室内火灾时，应先用手摸门的金属把手，如门把手很热，绝不能冒然开门或站在门的正面灭火，以防**。
3、扑救储存有易燃易爆物质的容器时，应及时关闭阀门或采用水冷却容器的方法。
4、装有油品的油桶如膨胀至椭圆形时，可能很快就会爆燃，救火人员不能站在油桶接口处和正面，且应加强对油桶进行冷却保护。
5、竖立的液化气石油气瓶发生泄漏燃烧时，如火焰从桔红变成银白，声音从“吼”声就“咝”声，就会很快**，应及时采取有力的应急措施和撤离在场人员。
几种常见初**灾的扑救方法：
1、油锅**。千万不能用水浇，因为水遇到热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。扑救方法是，迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了。
另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到**的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。
2、电器 。电器发生火灾时，首先要切断电源。在无法断电的情况下千万不能用水和泡沫扑救，因为水和泡沫都能导电。
应选用二氧化碳、1211、干粉灭火器或者干沙土进行扑救，而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离，高压设备还应防止跨步电压伤人。
3、燃气罐着火。要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。
干粉灭火器适应火灾和使用方法。
1、磷酸铵盐（abc）干粉灭火器适用于固体类物质、易燃、可燃液体、气体及带电设备的初**灾，但都不能扑救金属燃烧火灾。
2、灭火时，手提灭火器快速奔赴火场，操作者边跑边将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，站在上风方向，另一只手将开启压把压下，打开灭火器对准火焰根部左右扫射进行灭火，应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。
电器火灾发生的原因有：
电路老化、超负荷、潮湿、环境欠佳（主要指粉尘太大）等引起的电路短路、过载而发热**。常见**地方：电制开关、导线的接驳位置、保险、照明灯具、电热器具。
b) 作为公司的一员在预防火灾及灭火过程中应具体知道哪些知识？
1、应懂得本公司有几种消防系统及分布情况；
2、应明了各种救火工具的摆放位置；
3、应学会报火警；
4、应学会最基本的灭火器的使用；
5、应学会最基本的灭火方法和逃生方法
发生火灾时怎么办？
1、首先报警和报告公司领导；
2、争取时间就地取材组织灭火；
3、迅速安排受困人员从安全的通道向安全的地方疏散。
消防安全教育教案。
通化市东昌区建筑公司。
山水佳园项目部。
消防安全教育教案
教学目标 1 主要是让孩子们初步树立 安全第一 的意识，懂得消防安全的重要性。2 让学生了解掌握在危险情况下的避险方法，掌握灭火的方法。3 掌握在常见事故中的自救自护的技能。教学重点 难点 1 主要是让孩子们初步树立 安全第一 的意识，懂得消防安全的重要性。2 让学生了解掌握在危险情况下的避险方法，...
消防安全教育教案
城西小学三 2 中队辅导员 童月容。一 活动目标。1.让学生感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2.让幼学生懂得逃生自救的基本技能。3.让学生认识消防设施设备，提高防火意识。二 活动准备。1.火灾案例 录像。2.人手一块湿毛巾。3.安全出口 指示牌，灭火器。三 活动过程。1 教师组织学生围坐，谈话导入...
消防安全教育教案
三 火灾初发时应急措施。1报警。记住火警 119 同时说明失为地点，由什么引 灾。说明报警人的姓名，号码等。2初 灾的扑救措施。若是因用电不录引 灾，应迅速切断电器电源。火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火。救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。消防队到达后，...
消防安全教育教案
十 遇上严重火灾怎么办？1 保持镇静。2 呼唤附近的同事援助。3 报警 通知消防中心119，报警时要讲清详细地址 部位 着火物质 火势大小 报警人姓名及 号码，并派人到路口迎候消防车。4 关闭火场附近的电器总闸。5 正确使用灭火器灭火。6 要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。...
消防安全教育教案
一 教学目的 1 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。3 掌握灭火方法，自救与逃生的方法。二 活动准备 收集一些 消防安全事故 实例。教学过程 一导入课程。一 出示谜语，激趣导入。红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。打一自然现象 师生开展猜谜活动，激发学生...
消防安全教育教案
观音溪初中卢鸿燕。教学目的 1.使学生充分认识消防安全的重要性。2.让学生掌握日常生活中的消防安全知识，并懂得安全防范的一般措施。教学重点 关于消防安全的具体应对措施。教学内容 一 引入案例。案例回放一。2010年11月15日，上海发生一起特大火灾事故，经龙岗区消防部门全力扑救，火灾被扑灭。据初步统...
学校消防安全教育教案
用学到的消防知识，谱写平安乐章，让火灾远离美丽的校园，下面是为大家收集整理的学校消防安全教育教案，欢迎阅读。学校消防安全教育教案一 一 教学活动目的 1 宣传学习并贯彻我国 预防为主，防消结合 的消防工作的基本方针，基本法规。2 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3 学会正确使用液...
消防安全教育教案 三
一 创设情境。1 说说对火的认识。2 师 同学们，你们能说一说火的用处吗？3 对火灾的认识。师 火对于我们并不陌生，火的发现对于人类的进步和社会的发展有很大的影响。但是，它和其它的自然现象一样，都有它的两重性。如果用的好的话，它会给我们带来便利如果用的不好的话，它给我们带来的就是灾难。下面就让我们一...