3、说话：船也有很多兄弟姐妹，有的可以 ，有的可以还有的可以 。
五、复习巩固。
1、读词语。
2、填上合适的词语：
）货物拉响（ ）
）的大海 （ 的天边水上飞机能从海中（ ）去扑灭森林的大火。
铃声响了，小朋友们（ ）地排好队。
全校学生都投入到（ ）灾区的活动中。
教学反思：当向学生提出“请大家自己读读课文，找找水上飞机本领的句子，用波浪线划出来，再读一读。”的要求后，在交流时，大部分同学都能找到水上飞机本领的句子，主要是给大家充分的时间自由朗读，对课文比较熟悉了，找句子就很容易了。
如果采用集体朗读后，马上划句子，对于理解力较差的学生，就比较困难。因为课文只读一遍，还没有读懂。而自由朗读，就照顾到了各个层面的学生，学生的独立认识能力也逐步提高了。
《水上飞机》教案
水上飞机 教案。教学要求 1 知识目标 熟悉及会正确书写课文生字 生词，能正确使用 究竟 渐渐地 造句。2 能力目标 引导学生做到正确地 流利地 有感情地朗读课文。3 情感目标 1 理解文章脉络，用心灵感知文章内容的精妙之处 2 了解水上飞机的主要作用，激发儿童从小学科学，长大用科学，为人类造福的志...
水上飞机教案
水上飞机 第二次备课教案。一 谈话导入。这节课我们继续学习第15课 水上飞机 板书课题，学生齐读课题。水上飞机究竟是什么样子？又有什么作用呢？让我们一起走进课文，跟随小海鸥一起去探索吧。二 创设情境，学习。一 指导学习第一段。1 导语 一天，小海鸥在无边无际的大海上飞翔，突然，它发现了一条奇怪的船，...
《水上飞机》教案
作者 加入日期 15 03 01 一 复习导入。1 谈话导入 上节课，同学们在老师的指导下，学会了本课的生字，初读了课文，在你们的头脑中肯定也产生了许多问题。出示 在你们头脑 现了哪些问题？老师很想追问一下，点击出示 在你们头脑中究竟出现了哪些问题？能告诉我们吗？指名说，师归纳出示 水上飞机是什么样...
水上飞机教案
水上飞机。教学目标 1.能认识8个生字，学习部首 贝 字底。2.在阅读感知课文的基础上，能找出描写水上飞机外形 用途的句子。3.知道水上飞机是有特殊用途的飞机，能帮助人类完成各种任务，激发学生的求知欲。4.学用 有的 有的 还有的 的句式介绍水上飞机的用途，并拓展说话。教学过程 一 谈话引入 1.出...
水上飞机 教案
教学过程 一 揭示课题 1分 8点01分 1 揭示课题。师 小朋友，飞机是在哪儿飞的呢？天空。今天，老师要和大家一起去认识一种奇特的飞机，叫做 水上飞机 看老师写课题。2 个别读课题 读准课题。3 飞机竟然到水上去了？多么稀奇呀！齐读课题。二 整体感知 6 7分钟 8点08分 1 自由读课文。师 飞...
29水上飞机 教案
教学目标 1 能正确认读本课的 货 降 迅 速 遇 参 险 遥 8个生字，积累 货轮 降落 迅速 遇难 参加 遇险 遥远 7个词语，正确书写 货 迅 速 参 遇 遥 6个汉字。学会偏旁部首 贝字底。2 正确朗读课文，做到不加字 不漏字 按标点停顿。分角色朗读小海鸥和水上飞机的对话。能用直线划出水上飞...
水上飞机原文教案
文章 本文章的主要内容是关于水上飞机课文原文 教案 案例 课堂实录 教学反思 课文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船 白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想 客轮 货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去，想问个究竟。喂，船大哥，你好啊！你...
水上飞机同步练习教案
文章 本文章的主要内容是关于水上飞机同步练习 教案 案例 课堂实录 教学反思 课文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！水上飞机第一部分基础知识。一 看拼音写词。h?i u hu l nw i sh x n s ji yu n p i fu b?o h s n l ny n song 二 写出同音的字组成词...