学习英语比赛策划

发布 2023-08-01 07:42:40 阅读 8747

英语口语翻译比赛策划书。

二、活动目的:

通过英语口语翻译比赛,让英语爱好者有展现自己的机会,让不爱好英语者培养兴趣。两两组合为了锻炼同学之间的合作默契,进一步增加同学之间的友好关系。

一、活动名称:

英语口语翻译比赛。

三、活动地点。

四、活动时间。

五、主办单位。

年级委学习部。

六、活动对象。

学生。七、活动安排。

1、活动总负责人:

2、协助人员:

3、 活动宣传负责人:

4、出题者:

5、评委:6、报名处:

八、活动流程。

活动前期。宣传部出海报。

活动中期。1;每班报名参赛人员6人一组,至少有2男生参加。

2;比赛开始以抽签的形式以班级为单位参加比赛。

3;比赛每组12人(不同班的6个代表)。

活动后期。学习部写活动总结。

宣传部写新闻稿。

九、活动预算:

十、奖励。由辅导员颁发奖状。

十。一、注意事项。

比赛过程中防止矛盾的产生。友谊第一,比赛第二。

十。二、比赛规则。

1;第一环节:

在第一环节中比赛项目是传句子内容包括:大学英语。

一、二学过的单。

短句、和语法知识还有绕口令。

2;第二环节:(在此环节淘汰四组选手,活动中场休息15分钟)

第二环节包括四个部分:

1;单词填空(通过听英文歌曲在歌词里面填空)。

2;猜单词(每组首先派出一名代表出场,对主持人给出的单词用英文加以描绘其组员根据所描绘的内容进行答题)。

3;看图提问题(在主持人所给出的**中提出自己的问题,那组提的问题最多且符合实际那么分数累计越高)。

4;口语比赛(每组选手在规定的时间内对主持人给出的短语、绕口令进行口语表达,评判标准是在发音标准和语速流畅的情况下根据所完成的时间评分)。

3;第三环节:(在此环节产生第三名和决赛组)

在看完短片后由主持人提问,每组有五题,有求援机会一次,答错不扣分。

4;第四环节:(在此环节中产生第。

一、二名)这个环节是抢答题环节,两组选手在抢答成功的情况下根据所规定的时间内进行答题,答错不扣分)

注:在比赛中设置的奖项有第。

一、二、三名还有一个“最佳班级组织奖”(第。

一、二、三名由比赛得分从高到低评定,最佳班级组织奖的评判标准是:小组成员配合默契,团队合作和意识方面突出)。

英语比赛策划

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