有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。我们的校园生活是丰富多彩的。
有欢乐也有痛苦但欢乐却不是触手可及的，它蕴含在一次次艰辛的尝试中。在我的眼里，我们的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·欢乐。
初中生活使我们得到磨练。初二时一场大雪后，老师组织我们开始了清扫校园积雪的活动。虽然天气非常寒冷，但是我们不惧严寒，争先恐后，干劲十足，在短短两个小时的时间里，我们不仅把积雪清理完毕，同时也从受到了磨练中，感悟到了劳动的乐趣和团结的力量。
初中生活使我们受到考验。我们学校是比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。
我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我相信初中生活充满风雨，只要我不断努力，就能看到雨后的彩虹。
我们的校园生活
石玉山。叮 叮 起床铃响了，我们的校园从薄雾中苏醒了，露出她美丽的脸庞，花儿绽放出灿烂妩媚的笑容，小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，小露珠们顽皮地眨了眨小眼睛，在草地上尽情地玩耍滚动，一只小鸟飞来，叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉我们清晨飞行的快乐。同学们比太阳公公起得更早，一会儿，早操集合铃响了，同学们迅速来...
我们的校园生活
我们的校园。漳州市通北中心小学位于风景秀丽的芝山脚下，学校绿化 美化 净化，是学园 花园 乐园，师生们在美的环境中陶冶着美的心灵。我们的校园生活每一天都很愉快，很充实。走进学校大门，首先映入眼帘的是几棵并排的大树，它们为校园增添了不少绿色 树的一旁，矗立着一根粗而长的旗杆，这里是我们升国旗的地方 再...
我们的校园生活
我们的校园生活 调查问卷指导课。一 教学背景 调查问卷是学生在开展综合实践活动中常用的活动方式，设计调查问卷也是学生必须具备的基本能力。教师可以采用 专题教学 和 任务驱动 相结合的方法指导学生学会设计调查问卷。近期，我校四年级学生正在开展以 亲近我们的学校 为主题的综合实践活动，该活动选用的方式主...