（对于学生说得合理的要给予肯定）
5.寻找身体上的数。
师：同学们，我们刚刚从动物学校里找到了那些数呀？我们的身上能不能找到这些数呢？
先学生独立观察，然后同桌之间进行交流，最后集体反馈）5.寻找教室里的数。
师：同学们真棒！老师再来考考你们，你们能不能从咱们的教室里找到这些数呢？
学生如果说出了比10大的数我们要及时给予肯定，比如说：56个学生）6.课堂小结。
师：这节课我们在忙什么啊？你发现什么呢？
这节课我们在数数，发现我们身边到处都是数学）五、作业布置。
找找藏在自己家里面的数。
六、板书设计。
左——>右。
上——>下。
七、教学后记。
学生都喜欢听故事，通过故事学生大体上明白了上课前要准备好学习用具，上课的时候要认真听讲。学生在原有的基础上对于1~10的数数基本能够完成，但是有序地数数以及小组之间进行交流还存在一定的难度，需要在今后的学习中进一步加强。
可爱的校园
古老的白鹿书院，年轻的实验小学 是我们美丽可爱的校园，也是我们积累知识的 乐园 进入大门，左边是评比栏，评比栏贴着花朵，有红 黄 蓝三种颜色，它分别代表着好 中 差。它们也代表着我们的努力，勤奋还有对班级的热爱，象征着我们的汗水，因此我每天去学校，都要看评比栏，因而了解我们班在年级中的排名及表现。左...
可爱的校园
一个校园最重要的就是校园环境，清新的空气，红花绿草，蝴蝶翩翩其舞可使人心旷神怡 这样使学生有一个轻松的心态去努力学习。而我们美丽的校园已葬身在不良习惯上。小草在哭泣，蝴蝶为它折断的翅膀而潸然泪下，食堂的桌子为它的肮脏而抱怨，就连平时装满的垃圾桶也像黑黑的空洞，装的东西缈缈无几。在走廊里，操场上，水池...
可爱的校园
一个校园最重要的就是校园环境，清新的空气，红花绿草，蝴蝶翩翩其舞可使人心旷神怡 这样使学生有一个轻松的心态去努力学习。而我们美丽的校园已葬身在不良习惯上。小草在哭泣，蝴蝶为它折断的翅膀而潸然泪下，食堂的桌子为它的肮脏而抱怨，就连平时装满的垃圾桶也像黑黑的空洞，装的东西缈缈无几。在走廊里，操场上，水池...
可爱的校园
湖滨实验小学马芝萱。下午，蓝蓝的天空照耀着大地，火红红的太阳如同一个大火球。我们冒着酷暑，在7月24日，老师带我们来到潘汉年小学参观。我们一走进学校，看到亲身体验可爱的校园。校门主体由长方体，弧形板，锥体等几何元素组成。一块乌黑发亮的大理石碑上写着 潘汉年实验小学 这七个苍劲有力的大字。往里走，是学...
可爱的校园
一个校园最重要的就是校园环境，清新的空气，红花绿草，蝴蝶翩翩其舞可使人心旷神怡 这样使学生有一个轻松的心态去努力学习。而我们美丽的校园已葬身在不良习惯上。小草在哭泣，蝴蝶为它折断的翅膀而潸然泪下，食堂的桌子为它的肮脏而抱怨，就连平时装满的垃圾桶也像黑黑的空洞，装的东西缈缈无几。在走廊里，操场上，水池...
可爱的校园
一个校园最重要的就是校园环境，清新的空气，红花绿草，蝴蝶翩翩其舞可使人心旷神怡 这样使学生有一个轻松的心态去努力学习。而我们美丽的校园已葬身在不良习惯上。小草在哭泣，蝴蝶为它折断的翅膀而潸然泪下，食堂的桌子为它的肮脏而抱怨，就连平时装满的垃圾桶也像黑黑的空洞，装的东西缈缈无几。在走廊里，操场上，水池...
可爱的校园
执教 何保虎。教学内容 北师大版小学数学教材一年级上册第2 3页 可爱的校园 教学目标 1 通过观察情景图，初步认识10以内的数，正确数出10以内物体的个数。2 在数数的活动中，体会有序数数的方法，初步培养学生观察 书写 思考 倾听 提问等良好的行为习惯。3 通过创设学生喜闻乐见的情境，体会生活中处...
可爱的校园
花池的前面是一个宽阔的大操场，四周种着白玉兰，花开的时候，就更不用说了，整个校园就沉浸在一片芳香之中，让人陶醉。如果说蘑菇亭是我们的游乐场，那操场就是我们的 战场 你看，下课的时候，同学们在操场上无拘无束的奔跑，跳跃，游戏，欢乐的笑声响遍整个校园。啊！美丽可爱的学校，我爱你！我有一个可爱的校园，它给...