作文幸福校园

发布 2023-07-25 09:07:24 阅读 7496

幸福校园。

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版权所有:碧意之时创作时间:

1、描写幸福校园作文有一个美丽的校园,那是我那朝夕相处的幸福校园华南理工大学附属小学。 清晨,每当我背起书包,来到了校园门口,值日老师站在那里笑容满面地迎接我们,每个同学心里都暖洋洋的。刚踏入校园大门,绕过灵动的鱼悦池,扑面而来的是清新空气。

四周苍翠挺拔的大树,一片生机盎然。全塑胶的运动场,是我们运动的乐园。在明德楼,开辟出一排长长的宣传橱窗,有同学们的绘画作品、作文以及手工艺品,布置得别有情趣,引人注目。

整个校园绿树成荫,鸟语花香,四周传出琅琅的读书声,一片浓浓的文化氛围。 我们的校园,书香弥漫,漫步其间,流连忘返。每当课间,同学们都会拿起自己心爱的课外书一起分享,整个校园无不弥漫着浓浓的书香味,真是温馨相伴。

下午,校园广播里还会有优秀美文和故事**,随着那悠扬的**在校园上空荡漾,我们都沉醉在其中。我们的校园是是诗的海洋,是花的乐园。

我们在这里耕耘,在这里收获。我们快乐,我们幸福,因为我们的校园,是我们梦想起飞的地方! 2、幸福的校园自助餐说明文小朋友,你们吃过自助餐吗?

你们有吃过校园里面的自助餐吗?为什么要说是幸福的校园自助餐?很多孩子都认为,只有在家里与爸爸妈妈一起去吃自助餐才是快乐的、幸福的!

但是,原来在校园里,于老师们、同学们一起吃自助餐,也是那么快乐、幸福的。不相信,请跟我来,让我给你们介绍一下我们学校一月一次的学生自助餐? 盼望着、盼望着,终于等到星期五了。

今天是个好日子、大日子,因为我们终于等来本学期一月一次的第一次自助餐。早上放学后,我们迅速排着整齐的队伍,迫不及待地向学校的饭堂走去。

尽管生活老师梁老师和班主任苏老师在队伍中,但我们还是难掩兴奋,在队伍中叽叽喳喳讨论着自助餐。我们都很期待,将会有最喜欢的烤鸡翅、炸猪排、炸云吞、美味大虾、嫩绿的菜心。自助餐正式开吃了!

我们尽管很兴奋,但我们还是个人手持一个饭盘,排队有序地领取自己喜欢的食物。烤鸡翅的样子是背面黑黑的;烤猪排就是硬硬的,学校还为大家准备了清热解毒的凉茶,真是太幸福了。我最喜欢吃烤鸡翅了,因为一咬下去,香喷喷的,多想吃呀!

其他同学就喜欢吃炸猪排,拿到食物后,坐到一起,开心地吃着自己喜欢的东西。

我仔细地观察到同学们的胃口比平时大了很多,吃的东西也非常多。但是,值得一提的是,同学们在自助餐,没有多拿而吃不完。

的现象,也没有浪费食物的现象,我们在幸福、快乐的自助餐时光中,感受到了父母给了我们这么好的学习环境,也感受到了我们校园的幸福生活。通过自助餐,我知道了我要珍惜现在的幸福生活,要读好书,也很期待下一次的自助餐是怎样的。3、幸福乐园-我们的校园_写景作文在美丽的龙洲公园附近有一座幸福乐园,那就是我们的学校!

我们先来到校门口,第一眼见到的就是一块闪闪发光的大理石,上面刻着金黄色的几个大字龙游县实验小学下面还有英文名字呢!long you exprimental primary school.这就是龙有实验小学。

下面种着许许多多的茶花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

时不时,还会引来各色各样的蝴蝶,围绕在大理石的周围,,好像在欢迎同学们,回到学校,这种场面真美啊! 接着,我们走进校门,就会看见三个大花坛,花坛中有茂盛的小树,开着五颜六色的小花,有红的,白的,绿的,黄的,粉红的。还有刚拥有新生命的小草呢,绿油油的,好像在**展示它新的生命力,有多顽强呢!

在左边的最茂盛的花坛边摆着一个电子屏幕,有领导来我校参观(或检查)这时候它是最有用的时候 ,领导走进来时,电子屏幕上会出现几个字,欢迎各位领导来我校参观(检查)这样领导们看了,都会笑眯眯的,春风满面的。同学们见到领导要敬一个礼,代表我校得光荣与尊严。再走进去,就是我们的大厅了!

大厅两旁有两盆花,还有两条顶天立地的男子汉他可厉害了,他在这里站了许许多多年吧!大概有50年左右了吧!虽说盘古最厉害,但是这两条柱子也就是两个人了吧!

两条主子粗的像一对石凤子! 来!说说我们的游戏长廊吧!

第一件就像迷宫似的,黄黄的边沿,被灿烂的阳光照过后,显得更加幽默了。第二件就是转一转了!可以这样子玩:

4个人来跑这边沿,一个人说开始和停,说一声停,大家就停,最后一个人没有抢到里面的圆圈,就输了! 下面的游戏更好玩了!那就是跳一跳,一个圆,两个圆,一个圆,两个圆,跳啊跳好玩极了!

操场又大又圆,绿油油的草坪,红白相间的塑胶跑道,四周有茂盛的樟树,我们曾经在操场上跑步过,再草坪上打过滚,在樟树下休息过,这些美好的回忆。让人回味无穷啊! 我们的校园向知识的海洋,像欢快的乐园,,像灿烂的花园!

我爱我的校园 !

幸福校园作文

以下是关于幸福校园作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。幸福校园。新北区新华实验小学四 2 王东红教导老师 杨宏。朗朗的读书声在空中徘徊着。这声音是多么的动听,充满着蓬勃的朝气。这声音又是那么的甜美,就像清爽的泉水一样甘甜。风停了,小鸟安静地站在枝头,似乎被这优美的朗读声迷住了。慢慢地,慢慢地,任...

幸福校园作文

幸福校园。新北区新华实验小学四 2 王东红教导老师 杨宏。朗朗的读书声在空中徘徊着。这声音是多么的动听,充满着蓬勃的朝气。这声音又是那么的甜美,就像清爽的泉水一样甘甜。风停了,小鸟安静地站在枝头,似乎被这优美的朗读声迷住了。慢慢地,慢慢地,任何事物都凝固了,好像一切事物都陷入了这甜美的声音里。天公作...

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