暑假实践报告

发布 2023-07-16 09:26:46 阅读 1133

沈阳航空航天大学暑假实践报告。

学院:材料科学及控制工程学院。

班级:20110202

姓名:刘源。

学号:2012041102071

—假期教学经历。

前言。实践参与者:刘源,小博士补习班众小学生。

实践时间:2013.7.15——2013.8.14

实践主题:利用假期时间增强自身能力,通过亲身实践锻炼自己,增长自己的才能,获得经验,增长见识,开阔视野,了解社会,深入生活,体验生活。

实践地点:小博士补习班。

正文。作为一个21世纪的大学生,社会实践引导我们走出校门,走向社会,积极。

地了解社会,使我增长了才干,提升了素质;同时,社会实践也加深了我与社会。

各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野让我。

明白社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

时光匆匆,很快为期40几天的暑假就已经开始了,为了让自己有一个充实的暑假,并且增长自己的才能,我决定去补课班当上一回老师。正所谓“师者,传到,授业,解惑也”,为了能够好好的做好这个职业,我去了我们当地比较有名的一家补习班寻求职位,索性,校长非常随和,答应了我的要求,让我在小博士补课班任教一个月···

第一次上课,谁都不免有一些紧张,但是还好的是,孩子们都很配合,没有那种很难对付的孩子···我教的事小学四年级数学,班内一共12个孩子,他们来自不同的学校,有的成绩很好,有的成绩很差,但是不管什么学生我都应该严爱结合,用同样的耐心去帮助他们,教导他们。

下面介绍一下我的任教经历,开始的时候,因为没有经验,不知道他们什么时候能听懂,搞得我有点囧···第一节课刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,连事先没有准备过的一些小笑话也能脱口而出。那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次登上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

教课期间一次课上,由于很多做练习的同学吵个没完,我就批评了一个男同学,没想到差点把他说哭了,下课后我找他谈了一下,跟他讲了很多故事和道理,没想到他竟然写了一封道歉信给我,我感觉好欣慰啊···第一次感到当老师不好当。交心不仅能拉近老师与学生之间的距离,更能改变一个学生的叛逆思想,这也是一个老师应该做到的责任和义务。

自从当了老师之后,慢慢的体会到了老师没得不易,老师的辛苦和无奈。经历过才会懂得,感谢以前教过我的所有老师:“谢谢”。

同时由衷的感谢小博士教育机构能给我这次终身难忘的体验机会,让我体验了一次老师这个职位。

这次经历不是用金钱能够衡量的这是一个无价的财富。

结语。感悟:

实践之后,我感到自己有了很大的收获:

第一,待人要真诚。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。

从那天起,我养成了一个习惯每天早上见到他们都要微笑的说声“你好”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅一天的时间,我便可与同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。

我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

第二,要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些都要自己主动去做。

其他工作也一样,讲究调理能让你事半功倍。

第三,要有热情和信心。其实,不管在哪个行业,热情和信心,都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美的火花工作一定能做到最好。

第四,要主动出击。但凡你可以选择的时候,把主动权握在自己的手里,我想很多人,在钢筋实习单位的时候,或许都做过很多“杂活”。或许别人认为你是小字辈,要冲小事做起,但是有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能够做什么。

做“杂活”是工作的必须,却无法让你学到什么。我决定要改变自己的命运。有些东西不能选择,游戏东西却可以。

勇敢的主动请缨会为你赢得更多的机会。只要勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获。

第五,要讲究调理。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成理性的好习惯。“做什么事情都要有调理”,这是一个必要的能力。

感谢 感谢小博士补习班的校长和众多老师,是你们给了我这个机会锻炼自己,提高自己。还要感谢父母对我这个决定的支持,最最要感谢的是那些我教过的学生们,是你们的配合和合作让我成功的完成了我的工作···真的感谢你们,愿你们以后都能做对社会有用的人才!

总结。短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

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