20xx年为继续做好高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，根据《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发[20xx]16号）要求，全国“三支一扶”计划领导小组就20xx年“三支一扶”计划实施工作制定如下方案。一、工作内容在20xx年工作基础上，20xx年全国共招募2万名高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作，服务期限一般为2—3年。二、招募计划4月20日前，全国“三支一扶”计划领导小组根据各省（区、市）20xx年基层需求情况，研究确定20xx年全国“三支一扶”大学生招募计划。
各省级“三支一扶”办公室根据下达的计划，面向社会公布招募岗位和数量。4月30日前，省级“三支一扶”办公室应制定本省（区、市）具体实施方案和政策，经省级**批准后，进行工作部署，并分阶段实施。实施方案于5月30日前报全国“三支一扶”办公室备案。
三、宣传动员各省级“三支一扶”办公室要按照本方案要求，贯彻落实20xx年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作电视**会议精神，对“三支一扶”工作进行广泛宣传，营造良好氛围。要根据本地的具体工作部署和安排，充分利用广播电视、报刊、互联网等各类**发布招募信息，以多种形式向社会广泛宣传“三支一扶”计划，并公布省级“三支一扶”办公室地址、报名**，确保毕业生及时了解相关情况。要动员高校充分利用广播台、校园网、公告栏等途径在校内广泛发布招募信息，做好宣传动员工作。
四、招募及培训上岗（一）各省级“三支一扶”办公室要严格按照公开、平等、竞争、择优原则，通过考核或考试等方式开展招募工作。（二）报名可采取现场报名、网络报名等方式。在专业上以农村急需的农业、林业、水利、医学、师范、经济类为重点。
要突出对较高学历毕业生的招募，在招募的毕业生中，本科及本科以上学历的要占一定的比例。（三）体检要严格按照全国“三支一扶”办公室制定的标准（见附件一），统一指定时间和医院。体检过程中，要切实负起责任，严格把关，确保体检质量。
（四）省级“三支一扶”办公室对体检合格的毕业生进行审核后确定人选，同时组织签署《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》（见附件二），并将确定的“三支一扶”大学生名单上报全国“三支一扶”办公室备案。登记表可以从人事部人才市场公共信息网**。（五）各省级“三支一扶”办公室要组织“三支一扶”大学生进行上岗前的集中培训，培训内容主要是党和国家有关基层工作特别是农业、农村等方面的方针政策、本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况、乡镇共青团有关工作业务等。
（六）省级“三支一扶”办公室根据本地实际确定招募、培训、上岗的时间进度。全年招募工作应在20xx年10月底前结束。五、服务管理（一）各省级“三支一扶”办公室要结合本地实际，健全完善“三支一扶”大学生管理规定，作为日常管理的依据，要明确责任，加强监督，确保“三支一扶”大学生的安全和健康。
要建立“三支一扶”大学生信息库，随时掌握动态信息，作为发放生活补贴的依据。（二）县级**人事部门要负责指导、协调服务单位落实“三支一扶”大学生的服务岗位、住宿以及安全、健康、卫生等后勤保障，帮助解决“三支一扶”大学生遇到的困难和问题，并对服务单位的日常管理和服务工作进行监督和检查。要在每个接受“三支一扶”大学生的乡镇择优选拔1-2名条件适宜的大学生兼任乡镇团委副书记，并协助县团委协调落实相关任职程序。
（三）服务单位要为“三支一扶”大学生安排工作岗位，提供必要的生活条件，承担日常管理和服务工作，并根据工作需要积极为其提供业务培训机会。到乡镇卫生院工作的医学专业“三支一扶”大学生，工作第一年须到县级以上医院进行为期一年的就业见习。省级“三支一扶”工作协调管理办公室确定“三支一扶”大学生就业见习医院。
见习期满，由当地卫生部门安排“三支一扶”大学生参加执业医师资格考试。（四）省级“三支一扶”办公室应要求“三支一扶”大学生自觉遵守服务单位的各项规章制度，充分运用掌握的知识和技能为基层群众服务。并明确在服务期间由于身体状况等特殊原因不能继续服务的，应按规定提出申请，经批准方可离开服务单位。
服务期未满离开服务单位的，不再享受国家给予的优惠政策。
三支一扶支教年度总结
支教工作总结。我是 专业，师范类毕业。20 年毕业之际积极响应党和国家的 到农村去，到基层去，到人们最需要的地方去 的号召，我参加了 省 三支一扶 计划，回到了我的家乡 参加基层服务工作，投身于基层建设中以施展自己的才华，奉献自己的青春。时间过的很快，转眼间到了20 年初，半年多时间过去了，回想起当...
三支一扶的考试内容
综合知识基本上和考公务员差不多，只不过多了一些乡镇知识点，题型是选择题，不定项选择 填空题 简答题 公文写作。行政职业能力测试和公务员题目是一样的，只不过时间就90分钟。三支一扶考试，是从高分到低分录取，如果录取的最后一个名额，分数一样的考生，以行政职业能力测试的分高者为胜。三支一扶没有面试，谁笔试...
三支一扶支教期满工作总结
支教工作总结。时光如水，参加三支一扶的支教工作，转眼2年的服务期即将结束了，回顾2年来的工作，想说的真是太多了。我支教的学校是新兴县偏远的贫困山区里洞中学，在这个学校，我担任过2个班的班主任，同时担任初一全级的地理学科和2个班的语文的教学工作，在学校的领导带领下，我在各方面的工作都有了一定的发展和进...
三支一扶之支教工作总结
还有三年级科学，坦白说，我从来没有接触过，也不知如何去讲，加之条件有限，课本的内容无法直观的诠释，所以，至今我对 科学 讲授还没有方向，只是简单讲解课本，让学生做练习和试卷。礼记 学记 曰 教学相长也。教学是一个双边的过程，在上课这个环节中，学生会学到知识，我也会找到适合自己的教学模式，所以，组织好...
三支一扶第一年工作总结
2011年 2012年 三支一扶 工作总结。2011年8月经过考试和选拔我成为了一名 三支一扶 志愿者，到2012年8月工作已一年，这一年里在 的领导和同事的关心和帮助下，我的工作能力得到了提高，学习成绩有了很大的进步，现将这一年的工作作如下汇报。一 学习情况。1 扎实学习各项工作技能。作为刚毕业的...