快乐绕口令：
小吉喂小鸡鹅孵鹅真稀奇。
小吉撒米喂小鸡我家有只大飞鹅稀奇稀奇真稀奇，小鸡吃米叫叽叽放学回家我喂鹅麻雀踩死老母鸡，小吉数鸡共有几鹅下蛋，蛋孵鹅蚂蚁身长三尺六，小鸡乱挤急小吉鹅下鹅蛋鹅孵鹅八十岁的老头躺着摇篮里。
猫鼻子大兔小兔山上种粗树。
黑猫白鼻子大兔子肚子大山上种粗树，白猫黑鼻子小兔子肚子小山下种粗竹。
白猫的黑鼻子碰破了大兔子比小兔子肚子大比一比是树粗还是竹粗。
黑猫的白鼻子小兔子比大兔子肚子小。
狗和猴诗歌：
桥东走来一条狗小池游子吟。
桥西走来一只猴杨万里孟郊。
行到桥心相碰头泉眼无声惜细流慈母手中线，游子身上衣。
彼此匆匆跑回头树阴照水爱晴柔临行密密缝，意恐迟迟归。
猴跑几步望望狗小荷才露尖尖角谁言寸草心，报得三春晖。
狗跑几步望望猴早有蜻蜓立上头。
不知是猴怕狗还是狗怕猴。
数枣儿歌： 拍手歌
出东门，过大桥，大桥底下一树枣你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
拿着杆子去打枣，青的多红的少你拍二，我拍二，两个小孩梳小辫。
一个枣，两个枣，三个枣，四个枣你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干。
五个枣，六个枣，七个枣，八个枣你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
九个枣，十个枣，九个枣，八个枣你拍五，我拍五，五个小孩敲大鼓。
七个枣，六个枣，五个枣，四个枣你拍六，我拍六，六个小孩吃石榴。
三个枣，两个枣，一个枣你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
这是一个绕口令，一口气说完才叫好你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
你拍十，我拍十，十个小孩摘果子。
朗读训练：小鸭子小刺猬数九歌
小鸭子，昂着脖小刺猬，去理发， 一九二九不出手，三九四九冰上。
噼里啪啦跳下河咔嚓咔嚓咔嚓嚓。 五九六九沿河看柳，七九河开。
大脚掌使劲儿拨理完发，再瞧它， **燕来，九九加一九。耕牛遍地走。
一路波纹，一路歌。 不像刺猬像娃娃。
捉迷藏问答歌。
小朋友，捉迷藏谁在水里穿裙子？谁在天上推剪子？
蒙上眼睛摸啊摸谁在草丛扯锯子？谁在屋角织网子？
小兔跑得快，小猴真灵活金鱼水里穿裙子。燕子天上推剪子。
摸到小乌龟，大伙儿笑呵呵螳螂草丛扯锯子。蜘蛛屋角织网子。
诗歌：让地球成为蓝宝石。
荡秋千荡秋千荡秋千，我爱摇动回味我爱展开联想我爱放飞心愿，回味摇篮里的童年联想地球在宇宙间， 让妈妈的摇篮曲永远平静，蓝天白云在旋转挂在七彩的阳光上， 愿地球没有**和战争，大地绿树在旋转挂在流动的时间上， 我的秋千轻轻一摇，妈妈的摇篮曲还在耳畔。 摇动城市，摇动乡村。 让地球成为星空里最亮的蓝宝石。
诗歌表演故事。
星星和花1、老鼠娶亲。
我最喜欢夏天2、鹅大哥出门。
满地的鲜花：
这里一朵3、金蛋。
那里一朵，真比天上的星星还多4、小猪发脾气。
到了夜晚，花儿睡了。
我数着满天的星星5、拔萝卜这是可以写出来的内容，这里一颗还有气息练习，表演、无。
那里一颗实物表演练习，在这里体现。
又比地上的花儿还多不出来，请家长见谅哈！！
2岁少儿《丹辉语言表演》课程师资培训大纲
一 问好。二 游戏。三 导入 四 示范 台上一分钟，台下十年功 成功就在不断的努力中。五 提问。六 模仿。七 表演。八 阅读。九 成功 十 感想 丹辉语言表演真正好，我们高兴得不得了！十一 总结。十二 告别 十三 亲子 十四 反馈。2.丹辉语言表演 主要教学方法。示范法 模仿法 探索法 游戏法 当众...
中班语言学科工作总结
梁艳秀。一 创设一个 会说话 的环境。乔姆斯基认为，环境可以产生激发效应和塑造效应。营造一个相适应的环境对幼儿兴趣的产生至关重要。设置图书区让幼儿在一日生活中根据画面讲讲故事。具有故事情节，并茂的图书最能吸引幼儿，孩子看书时往往出现这种现象 一下子翻到中间，又一下子翻回前面，看了些什么却不知道。长此...
中班语言活动 《我有友情要出租》
中班语言活动 我有友情要出租 活动目标 1.理解故事内容，知道出租友情的含义。2.能够发现大猩猩在与小女孩交往过程中的细微改变，并能进行合理猜测。3.体会大猩猩内心感受的变化，并愿意主动与同伴进行交往。活动准备 1.物质准备 绘本及课件，道具叶子 上面写上 我有友情要出租 字样 2.经验准备 幼儿有...