11月班主任例会“德育创新探索与班主任班级管理。
能力提升”学习心得交流发言稿。
热娜古丽。在本次的学习交流过程中，对于我个人的收获最大的有三点，下面我就这三点来谈谈我的看法与心得。希望可以和在座的老师一起碰撞出更多的思想火花，第一师生交往的内涵。
1教师所做的每一件事都是在和学生交往。2教师发出信息的方式影响学生对教师的评价方式。3教师传递信息的方式往往决定了与学生交往的结果。4交往是师生双向的交往。
5从学生的反馈和回应中判断交往是否成功。第二快乐自我，才能愉悦他人1一个积极向上的人，才能传递正能量。
2清晨的开始从第一个微笑开始，微笑的姑娘会好运。3幽默，智慧，教养是一种道德上优越的表现。第三做一个值得被认可的人。
1得到一个认知，班风就是班主任的风格。
2做到两个修炼，及偶遇中的一切都应该以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格。
3把班级打造成温馨向上和谐的家园。
2019班主任经验交流发言稿
尊敬的各位领导，各位同事 大家好！非常感谢领导给我提供这样一个和大家共同学习交流的平台。其实，今天要我给大家作班主任工作经验交流，真感到诚惶诚恐，因为在座的都是比我工作经验丰富的老教师 老班主任，而我还是一个比较幼稚的年轻教师，做班主任还在学习摸索，在这里和大家一起交流，谈不上什么经验介绍，更多的是...
高三班主任发言稿
作为班主任，首先我自己要人高度的责任心 饱满的热情 集中精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。其次，二加强任课教师间的配合，促进教师合力的形成，做到统一认识 心往一处想，劲往一处使，齐心协力，同舟共济，促进学生学习成绩的提高。第三。在班级管理上，首先，督促学生...