2023年教师上半年教学工作总结

发布 2019-07-26 14:29:17 阅读 1328

本学年主要从以下几方面对教育教学进行了实践和探索。

一、努力建立互动的师生关系。

地理学科属于自然和社会双重学科,课堂上需要不断的探索求源才能突破。

每一个知识点,所以我努力提高自身修养以平等、宽容的态度来激发学生的探。

究热情,课堂上不仅保证师生平等还平等对待每一位学生,创建无拘无束的课。

堂气氛,大家尽情发挥自己的聪明才智,使每个同学都敢于开口回答问题,如。

在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的游戏,虽然没有太多教。

育意义,但在学生很难找到答案的题目上,开个小玩笑放松放松紧张情绪将疑。

问一再往下延伸最后老师抛出答案,同学们眼前一亮,知识得到了巩固,师生。

的距离也缩小了。

二、加强书本知识与生活世界的相互联系。

记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智,历史使人深刻,地理使人博大”

拥有博大的胸怀和博大的知识系统不仅仅是对地理教师的要求也是我们培。

养学生的目标,一个教师有什么样的教学思想或教学理念,会直接体现在一切。

教学活动中,通过不断的学习,阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍,不。

断接受新观念,充实完善自己的教学思想,例如,通过阅读《中学地理教学参考》、《素质教育论丛》、《中国教育报》等,树立了素质教育、终身教育、

创新教育、社会化教育、未来教育等教育教学思想,并充分运用课堂教学的主。

渠道,灵活地运用多种教学方法,使素质教育、终身教育等落到实处。另外,充分利用我校的现代化设施,浏览学习已经有的一些教学课件,同时,收集大。

量的制作多**的素材,采用电子备课方式。

在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在**,**存在不足,不。

断总结经验,充实自己的教学水平和班级管理水平。

联系人们生活的实际与地理环境的关系,尽量使地理教学活动生活化,生。

动话。“人地关系”是学习地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物。

尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理。

知识的重要性。

三、尝试创新,积极优化教学方法。

1、课前讲地理。在教学形式上创新,今年特别增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性非常高,从各种渠道收集大量的地理课外资料(material)来筛选并充分准备,演讲的同学都做好充分的准备,大多是脱稿来。

讲解,有些还会用启发式的问题讲解,有些还会配有板书。使学生既会学,又。

易学,且将来还想学,真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中。

培养了兴趣,养成了习惯,提高了能力,获得了方法。

2、讲练结合法。在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介。

绍地理学习的形式。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

3、现代化教学法。教学手段上坚持常规手段和现代化手段相结合,既使课堂生动活泼,大大提高了学生的学习兴趣,又使教学内容呈现方式多样化,大。

大提高了教学效率和课堂容量。从而提高了教学效果。认真备好教案设计,主。

要突破以下常规工作:(1)钻研教材,明确教学目标,以形成教学的指导思想,高屋建瓴,胸怀全局。首先是吃透教学大纲,分析教材的结构,理清教材内容。

的层次。认真处理好教材中的重点、难点和关键三者的关系。(2)设计教学方法,准备教学设备。牢记教师的职责是“要设法打开学生智力的窗户,交给学。

生一把知识宝库的钥匙,”传统的启发式,“导”为主,“读议讲练”讲解、

谈话、类比、观察、综合分析等积极借鉴他人的成功经验。(3)合理安排教学过程,注重学生的智力发展。特别注重在教学过程中始终想到,“教学的效果。

不在于教师教了什么,关键是学生学了什么”,“少而精,学到手”,特别注。

意培养学生的自学能力和创造性思维能力,强调自学,发展智力是重要的出发点。在教案的设计中注意培养学生联系生活实际,学会在已有知识的基础上,探索未知的能力,发展创造性思维,鼓励学生敢于突破传统的习惯势力所形成。

的思维定势,允许并鼓励学生提出和教师思路不一致的新见解。用发散思维的。

方法,从多方面,多种角度去分析问题。时刻注意培养学生学习的主观能动性。

三、以博客为平台,在网络教室努力提高自己。

成长博客里承载着一学期来教学中的感悟和教育新发现,共有40篇文章发表。

人教论坛是我理想的网络教研室,在不断的学习和讨论中自身得到了很大。

的提高。四、取得的成绩。

2023年2月,成功组织学生参加“全国地球小博士知识竞赛”,其中有16名同学获奖。

09年6月唐山市结业考试中,八年级四个班每个班的优秀率都在20%以上。

2023年上半年学校教学工作计划

指导思想 以党的 十七大 精神为指导,牢固树立和落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,以提高质量为核心,以规范管理为重点,以搞好服务为保障,坚持 稳定中求发展,常规中抓细节,规范中创特色,开拓中铸品牌 的工作思路,开拓创新,奋发进取,扎实推进学校各项重点工作的具体落实。工作目标 强化一个中心,突出...

教师2023年上半年工作反思

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