高等学校教师职业道德规范》文本共六条。
第一，关于爱国守法。重点是规范高校教师与国家的关系，对高校教师政治上提出要求。强调要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度，遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家的教育方针。
针对当前少数高校教师思想政治意识淡薄的问题，明确提出“不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行”。
第二，关于敬业爱生。重点是规范教师与学生的关系。强调要树立崇高职业理想，履职尽责，真心关爱学生，严格要求学生。
针对当前高校师生关系中存在的问题，突出强调“公正对待学生”，“不得损害学生和学校的合法权益”。
第三，关于教书育人。主要是规范教师的教育教学行为。强调要以育人为本，遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展。
针对当前部分高校教师存在的轻教学、轻育人的问题，以及社会兼职过多影响教学的现象，明确提出“不拒绝学生的合理要求，不得从事影响教育教学工作的兼职”。
第四，关于严谨治学。主要是规范高校教师的学术研究行为。强调要弘扬科学精神，勇于探索，协同创新；恪守学术规范，尊重他人劳动和学术成果。
针对在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃，侵占他人劳动成果的不端行为，明确提出“坚决抵制学术失范和学术不端行为”。
第五，关于服务社会。重点是规范高校教师与社会的关系。强调要勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。
要求高校教师主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。针对高校中不当使用学术资源和学术影响的现象，明确提出“坚决反对滥用学术资源和学术影响”。
第六，关于为人师表。重点是规范高校教师的社会道德责任。强调要学为人师，行为世范，树立优良学风教风；模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。
要求切实维护人民教师的良好职业形象，明确提出“自觉抵制有损教师职业声誉的行为”。
《教师职业道德规范》作业题
教师继续教育公需科目培训。一 案例题目 从下列案例中选择一个案例从师德修养方面进行分析，说说我们应该如何提升教师的职业道德素养？案例一 朋友的女儿是幼儿园中班的小朋友，一次回家跟妈妈学舌，问妈妈 什么是弱智，弱智学校？妈妈奇怪女儿为什么会问这个问题。女儿说 今天我们老师对我们班的小鸣说 你就该去弱智...
学习新《教师职业道德规范》总结
学习新 中小学教师职业道德规范 总结。为进一步加强我校教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，根据我市教育局关于组织学习 中小学教师职业道德规范 2008年修订 的通知 的通知文件精神，我校认真组织教师学习了新 中小学教师职业道德规范 在全体教师中开展了一次以 爱心 与 责任 为主题的师...
厨师职业道德规范
厨师是技术人员，其中有刀工 配菜 火候 原料 涨发。等多项专业基本技能，如果基本功不扎实，就无法将原料用科学的方法进行加工 改刀 配菜 烹调。也可以说没有扎实的基本。功就不可能烹制出色 香 味 形俱佳的菜点。作为现代厨师不仅要从师傅那里学到技术，还要多学文化知识。只有这样，才能懂得与烹饪有关的原料学...