外出听课心得体会。
高新区（新市区）小学语文“十二五”课外阅读指导课既评优课大赛。
冶春蕾。3月13日我有幸参加了《高新区（新市区）小学语文“十二五”课外阅读指导课既评优课大赛》的研讨活动。在本次活动中我聆听了王暁露老师、丁丽老师、田乔丽等五位老师不同风格的课外阅读指导课。
通过这五节课的学习，使我感受到了课外阅读课的精彩纷呈，也使我认识到在教学课外阅读指导课时的方法不同，学生学法也各不相同。
通过这次听课，我个人认为课外阅读课最核心的目标是激发学生课外的读书兴趣。通过课外阅读指导课使学生掌握初步的课外阅读的基本方法，养成良好的课外阅读习惯，激发学生主动地、积极地阅读课外书的兴趣。课外阅课不一定要学生在课堂上有过于精彩的表现，更重要的是能够通过课外阅读指导课使学生产生“我要读”、“我想读”的想法。
51中学的王暁露老师向学生介绍的是童话《月光下的肚肚狼》，这本书真正的主角是肚肚狼和仓鼠玉硕先生 。王老师在处理教学环节时却是峰回路转，布满悬疑。一开始王老师以书中主人公来引入展开教学，同时板书简笔画 。
王老师通过介绍肚肚狼和仓鼠玉硕先生在生活中发生的一些小事，让学生续编结果，学生的学习热情一下子高涨起来，争先恐后地举手发言，课堂气氛非常活跃。接着王老师又提出一个又一个的问题，故事还没有结束，王老师的介绍戛然而止。王老师告诉学生精彩的故事都在这本书里。
大家阅读后就会知道了。王老师的教学设计一步接着一步，步步引人入胜，总是能引起学生的阅读期待。 这正如名家所说：
“什么样的戏剧最扣人心弦，不是高潮那一瞬，而是高潮前的那一瞬。”因为这样留给了学生很多想象的空间， 使学生都想迫切地读这本书。
三十五小的丁丽老师和36小的田乔丽老师讲授的都是《儿童诗》，这两位老师在授课中指导学生诵读方法到位，从读、说、悟、写这几个方面进行课外阅读指导，当学生掌握了这个方法后，大大提高了学生的阅读兴趣，读书带着问题读，带着目标读，会读，也能读懂。这两位老师在课堂上把大部分时间放手留给学生，交待学习方法后，让学生多读、多说、多练。让学生真正成为课堂的主人，提高了学生阅读能力、语言组织能力、表达能力、真是学生受益颇多的一节高效课，同时也使学生掌握了一定的读书方法， 激发了学生的读书兴趣，培养了学生良好的读书兴趣。
听课心得体会
2015年1月16日上午，我有幸观摩听取宁国市城关幼儿园老师的公开课。老师们活波 细致的教学态度，各具特色的教学风格，给我留下了深刻的印象，同时给了我很多启迪。下面是我的一些听课体会 第一节活动是港口幼儿园汪老师的大班 游戏 小老鼠和泡泡糖 活动中，教师运用夸张的动作来演示泡泡糖的粘性，让幼儿直观地...
听课心得体会
这几天，听了科任学科的公开课。分别是 老师的美术 画自己 老师的体育课 前滚翻 老师的体育 双脚跳跃 这三节课都开展的生动有趣，孩子们的学习热情饱满。课堂效果非常明显。我在不断激动的情感上升中。体会到好的教学课堂，来自教师对教学与孩子的热爱，和对工作孜孜不倦的钻研与追求。就像演员，台上一分钟台下十年...
就业指导课心得体会
时光飞逝，转眼就大了大四，我们的大学生活也接近尾声了。还记得刚入学的时候，带着对大学的好奇与新生活的希冀踏入校园，在这里认识新朋友，在这里体验与高中截然不同的精彩生活，在这里接受知识的洗礼，在这里。那一幕幕历历在目，恍若昨日。想到这，心里充满了对即将结束的大学生活的不舍，同时，也对自己的未来该何去何...