计算机组装维修实训计划

发布 2019-07-13 13:19:57 阅读 2493

计算机组装与维修。

实训计划。计划制定:张庆合。

计算机组装与维修》课程实训计划。

一、课程的培养目标。

计算机组装与维修》是计算机应用专业的一门专业课。该专业培养的计算机应用方面的人才。主要目标是培养学生自己动手安装和维护计算机及处理计算机一般性故障的能力。

学生对计算机硬件的了解,主要通过该门课程的学习。该课程正是为了达到这一目的而开设的。根据计算机应用专业教学计划的要求,本课程应该达到以下教学目标:

一) 学生知识结构目标。

1. 使学生对计算机系统结构有一个完整的认识,并对当前流行的机型有所了解;

2. 认识计算机主板、cpu,存储设备、输入输出设备、网络设备、电源等设备的作用、性能指标、常见故障等,了解其基本工作原理;

3.理解操作系统、驱动程序的作用,了解常见的操作系统;

4. 掌握计算机软硬件故障的诊断与排除的基本方法;

二) 学生专业能力目标。

1. 熟练的进行计算机硬件安装和维护;

2. 熟练的进行cmos优化设置;

3. 熟练的进行计算机驱动程序、和操作系统和各种软件的安装;

4. 能对计算机简单故障使用恰当的方式进行处理。

5. 掌握常用硬盘分区工具的使用以及硬盘的分区与格式化;

6. 掌握计算机故障的一般检修方法;

7. 掌握ghost备份、还原的方法。

8. 掌握操作系统的常见优化设置内容和方法。

9. 掌握简单的数据恢复方法。

10.掌握常用输入输出设备的使用、常见故障的处理。

三) 学生专业素质目标。

1. 培养学生实际动手能力;

2. 培养学生在学习过程中解决困难的能力;

3. 培养学生在学习过程中的兴趣,提高工作、学习的主动性;

4. 培养学生理论联系实际的工作和学习方法。

二、与相关课程的联系。

前续课程《计算机应用基础》为基础。

三、实践教材选用。

教材选取的原则。

1 上述教学内容要占教材篇幅的80%以上;

2 涉及的概念讲解深入浅出,并配有大量**和**资料,以帮助学生全面了解。

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