大学学生会工作计划

大学学生会工作计划-计划。

]一指导围绕学生要点部署工作，积极践行“****”思想和“尊重的教育”理念，以培养学生“四自”为工作理念，以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标，。与时俱进，开拓创新。二主要工作任务（1）依托学生理念工作组，引导学生自发开展，创造良好的、学术氛围。

1、根据学生关心的热点问题，邀请专家开展学术。2、为增强学生能力，定期开展。（2）强化自身建设1、加强对学生会干部的培养和发挥其骨干作用。

2、实行学生干部制度和奖惩办法，提高学生干部的组织（3）开展丰富多彩的文化活动1、以我国加入世贸组织为契机，根据我院特色，联合全校各院系，开展法律文化节。加强学生对wto规则的理解，加强学生法律意识的提高。2、为纪念建团80周年，开展主题教育和纪念活动。

（4）指导学生，解决学生困难。1、做好01届新生入学工作。2、做好对困难学生资助及勤工俭学工作。

3、加强学生心理教育。4、加强学生防范能力。一、指导思想：

巩固成型，促进**，追求成才。二、工作目标：强化德育队伍建设，提高学生平，强化道德约束，内化道德约束，提高学生“吃苦、抗挫、教育”三个能力。

三、基本模式：细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延伸，面上。从课堂到，从三餐队到公寓，从、干事到、、教官，编织成一个立体式网络，形**人参与、人人会管的强大德育阵容，《》四、具体：

1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提高德育理论水平和德育技能，以班主任、教官队伍为龙头，健全班委会、学生会、团支部队伍，积极推行课任德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。2、提高学生道德评价水平。

学生中的犯现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育，其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准，树立健康向上的世界观、观，这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。

3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准，无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强，自制力极差。

制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证，为此本学期政教处不仅各班建章立制，更要加大对规章制度落实的督导。本着“说一个，做一个”“要求一个落实一个”的方针，制定远、中、近期约束目标，分阶段专项治理，逐步提高。另一方面，进一步完善班级考核，健全学生处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。

4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点，究其原因是因为学生对教师的约束没有认同，没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时，产生的内部行为是长期的、稳定的。

处罚不是目的，和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时，对学生动之以情，晓之以理，耐心诱导，提高道德，使其内心接受教育，教育才能实效化。5、提高学生三个能力。

即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生，家庭条件优越，在的怀抱中长到中学时代，自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在了一个学期的思想稳定，初步成型之后，本学期在取得一致意见的基础上，着力开展三大教育，即苦行教育：

组织学生下田进厂，平时的卫生、打扫、洗衣等，培养朴素的观念和吃苦耐劳的毅力；教育：过去和人为设置挫折，让学生过关，增强社会适应能力；自我教育：围绕自己的远近目标及每天的，养成“清晨六问、静夜六思”的，自我总结和自我教育。

6、深化学生自治管理，全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权，正面引导，加大支持。班级自治达到干部人人能当，人人会当干部，以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。

大学学生会工作计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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