（2009---2010下半学期）
要做一个与时俱进的新型教师，提高专业水平，提高工作 “智慧含量”，乃当务之急。在这十分关键时刻，教指站、我校采取了一系列的措施，特别是全员研教及学校的校本培训，对我们教师的建设和培养起着独特的作用。特别是学校的校本培训通过专家的引领，教学理论的培训和学习，说课、上课、评课一条龙活动的开展，发挥了教师个人、教师集体等各方面的作用，给教师形成一种对话机制，营造了求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。
通过这种形式的活动，将教师凝聚在一起进行实实在在的学习和研究，不断拓展了教师发展的空间，激励教师积极主动地追求发展。通过培训和学习，我受益非浅。
首先新的理念深入我心
课程的改革，从某种意义上说，不仅仅是变革教学内容和方法，而且也是变革人。”要变革人，首先要重视教师的发展。教师的成长和发展，观念更新是前提，专业化成长是基础。
新的教学观念中产生的。教学改革就是新旧观念的斗争，教学改革的阻力来自于旧的教育观念的束缚。因此，确立新的观念是教育改革的首要任务。
以前，我的头脑中存在着教材意识、教参意识，以纲为纲，以本为本，眼睛盯着知识点，强求的是标准答案，应对的是统一考试。通过专家讲座，了解到新课程教学要求教师必须具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。新课程强调“一切为了学生的发展”，从学生的经验出发，教学要向学生的生活世界回归。
教学方式由被动的接受式转向**性学习、自主合作学习。
其次，调整和拓宽了我的知识结构
一位教育专家曾深刻指出，今日教师在教学过程中的分工是科学化的产物，他们的任务是培养学科的专家。而未来教育将结束单科教师的历史使命，要求教师成为多面手，会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题。
教师备课培训 心得体会
今天我有幸参加了暑期培训专家对教材作了分析及如何构建高效课堂。又是充实的一天，很久没有这样聆听名师的培训了，对我来说又是一次提升自我大好机会。下面就这一问题如何务实备课，谈个人几点体会。首先，深挖教材。这样，才能进一步明确该知识点在教学中的地位 作用，即这一知识点是在怎样的基础上发展起来的，又怎样为...
青年教师培训心得体会
暑期将尽，开学在即，没想到在这个时候，我有幸参加了县教育局举办的 2014年青年教师成长工程暑期培训会 在本期培训学习过程中，通过认真聆听几位领导的讲话和优秀教师代表的经验分享之后，我感觉受益匪浅，收获颇丰。现将我参加本次培训学习的心得体会总结如下。首先，这次培训学习让我深刻的认识到在教学中，要敢于...
数学教师培训心得体会
今年2月16日，我有幸参加了教育局组织的小学数学教师的培训，经过学习，使我受益匪浅。我的教育思想 教学观念 等都得到了更新，而且我的教学方法 教学手法 教育教学策略也得到了很大的提高。这次培训的内容相当丰富，主要分为三大块内容培训，也就是 区级教学质量分析 教材分析以及观摩克区第十二小学数学集体备课...
青年教师培训心得体会
大平乡新坪小学徐海。2012年5月12日，我有幸参加了新教师的培训学习，我感到非常的荣幸。全方位的新课程改革 日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们也颇感有些雾里看花，无所适从，我们很需要学习。而此次教师培训学习，恰好为我们搭建了一个很好的提高自我的平台，使我们在一次次的感悟中豁然开朗。通过这次培训...
1暑期教师培训心得体会
暑期教师培训心得体会红军镇中心学校徐波。暑期教师培训如约而至，通过培训，我又有了新的收获 新的体会。有一句话说得非常好 培养良好的习惯不只是为了学生成才，更重要是为了孩子 在一定意义上说 更为重要。良好的习惯是可以养成的，习惯养成之后看上去如自然，但是养成的过程却并不是自然的。我们说 播下一个行动，...
2019教师培训之心得体会
2015年1月区教育局组织全区的教师进行一次学习培训。这次培训，对于我们来说是一次难得的充电机会，由衷感谢区领导为我们提供了这样一个很好的学习机会，几位专家及名师都以鲜活的实例 丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。而且培训的这个时间段是...
培训心得体会
2014年7月8日 7月17日，我参加了在四川省税务干部学校组织开展的基层税务所长业务培训班，在学习期间，主要学习了 企业所得税疑难问题及风险点解析 税收执法相关问题 主要经济业务会计核算及涉税处理 预防职务犯罪与廉政风险防范 现代管理理论与实践 财务数据涉税分析 地方税热点 难点解析 税收征收管理...
中学教师暑期培训心得体会
中学教师暑期培训心得体会 2012年8月20日，花山区教育局又一次组织了大面积的教师培训活动，中学教师暑期培训心得体会。全区的语文 数学 英语 物理 化学和各个学校的分管教学的校长 教导主任在八中参加了集中培训，省教育科学研究所夏建华教授给我们做了一场有关课堂教学研究与课堂观察方面的报告，俗话说 与...