一年来，我校在师宗县教育局和雄壁中心学校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，探索实践改革，认真执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，继续深入师德培养，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的工作积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就一年来开展情况总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用。
学校管理的好坏，领导是关键，一学年来，学校校务委员进行了调整，通过学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。提高了校委会成员的业务管理水平，我们还经常请教一些兄弟学校，学习一些好的经验和有效的管理方法。
这一学年以来，我们领导班子团结一致。认真分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导主任指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导全体教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来，在学校领导班子成员的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，因为教师少，任务大，所以领导班子经常深入课堂听课，了解教学动态，掌握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，相互发表意见，交流困惑，共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资。
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督，开展教师政治业务学习，继续深入师德培养。
在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师性格开朗，加上不安心教学，对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使个别教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了爱岗敬业的、以校为家的教师。
三、加强德育工作，建设文明校风。
德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种德育教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动，切实进行德育教育。
7、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。
加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。
把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。
对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
8、利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例，让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。
为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义**人奠定良好的基础。
9、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有。
三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
10、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。
能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研工作会议，共同商定一学年中的教研活动，每月最少一次大型教研活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题**出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作：
1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用其它科。每一科到期末都有考核并把成。
绩上交中心学校教务处；
2）、做好学籍管理工作；严格按照教育局及中心学校的要求，认真做好我校学籍管理，按时上报各种学籍管理材料，做好学生花名册及学生信息表。
3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，我校按雄壁中心学校规定，每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查按中心学校要求要求，老师做到有质有量地完成各项常规工作。
每次检查后，学校针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生；
4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、进行班级评比，起到非常好的效果；
五、加强家访和安全管理工作。
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、及时召开家长会，就学生要注意的学习、安全等，要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育亲合力。
2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、**访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
3、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
4、本学年我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。
对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。
同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
5、加强师生的法治教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在每学期都开展法治教育，上法治教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。
加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
六、坚持财务制度：
学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行《义务教育学校财务管理制度》。
学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。
4.学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。
七、存在问题：
回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的：
第一，学生校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女管理不够到位；
第二，教师队伍中，个别教师思想不到位，教学热情不高；
第三，学校领导管理能力有待更加提高；
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，在本学期接近尾声的时候，得到各级领导以及总校的支持与关爱，又为我们学校新建了学生食堂、购置教师办公桌等，这一举措更加加大了我校教室的工作积极性和热情，所以我们坚信，在各级领导以及总校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为我校的教育工作努力谱写教育新篇！
扯乐完小。2012年12月30日。
扯乐学校2012年教育教学。
工作总结。扯乐完小。
2012年12月30日。
教育教学工作总结
时间如流水，一个学期的教育教学工作就这样结束了，回顾一个学期来的语文教学工作实践，我们本着 以人为本 的教育教学理念，全身心地投入到教学中，较好地完成了教学任务。现将具体工作总结如下 一 培养学生学习语文的兴趣 小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心...
教育教学工作总结
光阴荏苒，日月如梭。2015 2016年学年度第一学期工作即将结束了。本学期认真落实了镇中心校的工作目标和本校的教育教学工作计划，继续突出抓好教学这一中心工作，全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作 一 以德为冠，全面落实德育工作。德育工作是学...
教育教学工作总结
小学2010 2011学年下学期。一学年以来，我校在各级人民 中心学校的正确领导下，在各位学生家长的热情关心 支持 帮助下，在全校师生艰苦努力 同心同德 齐力协作之中，紧张忙碌而又平安顺利地结束了。现就一年以来的教育教学工作情况作如下回顾。一 学校的基本情况。我校有7个教学班，在校学生107人，有教...
XX学校2019年教育教学工作计划
2015学年，是学校撤并整合完的开局之年，百废待兴，形势逼人。由此本年度，我们要抖擞精神，高调亮剑，盯准目标，创新策略，在教育教学工作中，以教学为中心，大力实施素质教育 以科研为先导，积极改革课堂教学 以常规为基础，重推毕业年级质量 强化学校管理，完善师德建设，搞好师能培训，提倡 双教 统筹，坚持 ...
小学教育 教学工作总结
3 抓反馈。主要抓作业和单元检测。学期初，学校对作业布置和单元检测作了明确要求，作业布置要做到内容精 质量高，提倡分层布置，作业批改做到及时认真。单元每个结束要及时检测，检测后要求做到阅卷及时，认真分析，明确下一阶段的努力目标。通过教学常规工作检查发现，教师们的作业布置 批改等方面较上学年在质量上有...
2019小学学校教学工作总结
罗阳镇大沙小学2012 2013学年度第一学期教学工作总结。一学期来，我校教学工作在上级文件的指引下，在中心校的正确领导下，以教学教研工作和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，以教学质量建设为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色，较好地完...
2019年教学工作总结
光阴似箭，转眼之际，一个学期将近尾声。我从一名普通的高中数学老师突然转型为小学数学老师，这个转变跨度很大，高中生和小学生是两种 完全 不同的概念。不过还是很感恩，教小学五年级既给我带来前所未有挑战，又给我带来丰丰富富的收获。虽说我只负责两个班，但是由于刚踏入小学，对学生学情和教材都是很不熟悉的，所以...
2019上学期教育教学工作总结
转眼，一个学期又过去了，本学期我担任了九年级化学教学工作，为了发扬成绩，弥补不足，现将本学期的工作总结如下 一 在思想政治方面 本人热爱忠诚党的教育事业，能认真执行学校的各项规章制度，积极参与学校组织的各项活动，严格要求自己，规范自己的一言一行，热爱学生，从不体罚学生或变相体罚学生，注重对学生的思想...