材料学院就业情况

发布 2019-05-22 14:29:17 阅读 7348

材料学院九个班级可分为四个方向,基地班,包装工程班,材料加工班(模具、焊接、铸造),材料科学班(金属,无机,高分子,材化)。

2013届本科生共有347人,截止目前就业率86.74%,升学深造159人,升学率45.82%;工作120人,工作率34.58%;出国22人,比例为6.34%。

其中男生240人,女生107人。240名男生中,升学90人,工作106人,出国13人,31人至今未就业,;107名女生中,升学69人,工作14人,出国9人,至今未就业15人。

具体情况如下:

截止目前2013本科生中,159人升学进入国内高等院校,22人出国留学;参加工作的175人中,事业单位16人,国营企业33人,民营企业71人。

2013届毕业生中,共有120名毕业生参加工作,整体来看,各个专业工资水平相差不大,基本在3000~4000是左右。

具体情况如下:

截止目前,我院2013届毕业生中共有46名学生未就业,其中18人有就业意向未签约,有15人考研失利,打算第二年继续考研,5人等待公务员或者事业编制招考,8人至今无业可就。

具体情况如下:

总结我院2013届毕业生的就业情况,截止目前共有46名应届毕业生未就业,具体分析就业困难群体主要由以下几类学生共同组成:

特别是到大三分专业后,专业课程要更难学一些,学次成绩差的学生越来越多,有些学生是由于学习能力差、学习方法不正确,也有的学生由于不思进取,整天沉迷于网络、游戏,不上课、不看书,部分同学甚至可能拿不到学位,这类学生在用人单位招聘的时候首先被拒之门外,自然就沦为就业困难群体。

在大学生求职过程中,集体荣誉感、交流沟通、谈吐表达、个性特征、形象气质等方面对用人单位在考察和选拔毕业生时起着重要的作用。那些不善于交流、不善于表达、自卑、胆怯、性格内向、孤僻的毕业生,由于不能与用人单位很好的交流、沟通,或者独断、没有集体意识而一次次的错失就业良机,从而成为就业困难群体。

由于工科工作性质,女大学生就业难问题一直存在,在激烈的就业竞争中,“只招男生”也成为不少用人单位录用毕业生的条件之一。“性别歧视”使得男女大学生在就业竞争中,出现了严重的不公平竞争现象,导致女大学生就业相对较为困难。工科类女大学生就业是难上加难。

我院女男生人数的比例是 3: 7,女生学习成绩一般都比较优秀,可是在就业的时候,并没有体现出成绩优势,相反经常可以在来校招聘单位的用人计划中看到“限招男生”的字样或者至少也是同等条件下男生优先,这样的“性别歧视”使得我院某些专业女生在就业这个问题上成为了困难群体。

企业招聘学生的高峰是每年的12月到下一年的1月,正是考研复习的关键时候。考研失利学生往往会错过工作招聘旺季,这类学生需要重新投入到找工作的大潮中,但是此时可供选择的企业和机会相对较少,而且对于找工作的准备不足,使得他们在找工作中,缺少了竞争力。成为了考研失利型就业困难群体。

针对以上四类就业困难群体,学院将其放在毕业生就业工作的首要任务,对于困难群体,在做好调查、摸底工作的基础上,建立起就业困难学生档案,确立帮扶对象,采取了一系列措施进行帮扶,避免帮扶工作的盲目性或流于形式。

针对 2013届本科生同学存在多门挂科现象,为保证他们能够安心找工作而没有后顾之虞,本着对学生负责的态度,学院领导发动广大的学生党员、学生干部开展“一帮一”消除挂科计划。结合学习困难生的情况,将我年级学习困难生与班干、党员及成绩优秀同学结成“一帮一”对子,互相监督,共同进步并设立学习委员考勤制度,每周一上午进行一周工作汇报。通过与同学谈话、与家长沟通、制定学习方案、联系老师单独辅导、集体自习等方式,全力消除挂科现象。

大学生的综合素质包括思想道德素质、文化科学知识素质、专业技能素质、人文科学素质等。我院为了能够提高本学院毕业生的综合素质,针对部分同学对就业流程、信息获取、面试礼仪等的疑惑,组织老师以及优秀的同学针对这些问题进行指导,通过讲座、知识竞赛、情景剧等形式将相关知识传授给大家,广大同学积极参与,取得了良好效果,深受好评。针对不同的学生遇到的实际困难,辅导员、班主任、毕业课题负责老师共同努力,定期心理辅导,引导他们正确评价自己,消除自卑心理大胆适应职场竞争环境,积极主动地展示自己的才学和技能;组织召开就业经验座谈会,邀请未就业的同学和已就业的同学座谈,交流经验;邀请校内外专家和朋辈校友作讲座和互动交流;班干部协助学生投递简历;辅导员到宿舍中直接找学生谈话,帮助选择单位等等。

为了能够给考研失利学生提供更多的就业机会,院系以及班主任、辅导员、导师等各方面力量,借助“省校合作”、“省校共建”平台扩大与地方合作,邀请各地组团来招揽人才,积极为学生寻找就业岗位。我院还充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建了毕业生就业信息平台,通过多渠道、专人负责搜集、整理、发布就业信息,进一步完善面向毕业生和院系就业工作队伍的电子邮件群组、网上论坛、**短信、qq群等通讯方式,使就业信息的发布更加高效快捷,全方位将就业信息传达到同学。

同时还在各班级成立由就业能力强、认真负责的同学组成的就业服务小组,发挥同辈辅导的力量,在每个班级中推选2 名优秀学生作为学生干部,通过他们作为就业指导队伍的基础补充,为班级同学提供招聘信息、简历制作等的指导,以同辈辅导为基础,最终形成学校—学院—班级的**体系来带动学生就业主体意识、就业能力和就业竞争力的整体提升。这种同学间的互助既促进了就业工作开展,更密切了同学关系。

大学生就业情况调查报告

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评选工作情况汇报材料

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二 简历撰写中常见的问题。1 篇幅过长或过短。2 条理不清。3 目标不明。4 不切实际。5 千篇一律。6 错别字及语法错误。三 简历的投送。一 简历的投送方式。简历投送的主要方式有 1 本人直接送达。2 快件或信函投递。3 利用网络投送。二 简历投送的技巧。1 招聘会 与招聘人员沟通,获取更多信息。...

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方法一 规划进度。分别制定总计划 月计划 周计划 日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。方法二 互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。方法三 定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试 背诵等多种形式。2.分配好各门课程的复习时间。一天的时...

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