四、教学目标和要求。
1掌握48个音素和元音字母在单词中的读音，能够介绍他人确认物主询问物价，能用英语表达自己的喜好。
2能听懂简单故事的情节发展。
3能在教师指导下参与角色表演活动。
4能引出话题并进行几个回合地交谈在学习和日常交际中能注意到中外文化差异。
五、教学措施。
1学习新的教学理念，实施任务型的教学途径，培养学生综合语言运用能力。
2认真备课，备好课，面向全体学生。
3认真贯彻晨读制度，规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。
4每天让学生课前15分钟读单词，让学生动口说英语。
5培养学生学习英语的兴趣以及自主学习英语的能力。
6做好课后辅导，尤其是对后进生的专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
7做到堂堂清，日日清，周周清并学完每三个单元之后，进行一次小测验。
8及时批改作业，对出现的问题让学生及时纠正。
9充分利用现代教育技术，利用计算机和多**教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。
10加强学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
11学习现代化信息技术基本应用，和课程结合起来。适应现代教学的需求，改进自己的教学方法。
六、课外辅导计划。
七年级学生是刚步入初中的学生，学习科目比在小学增加了很多，所以有的同学一时很难适应。这就需要我们教师要耐心的给予辅导，鼓励。无论是学习，还是生活上的都需要我们教师关心，帮助。
虽然在小学学过英语，但在农村大部分英语都很差。这就要求我们教师不但要上好课，还要做好课后辅导。所以为了提高学生的成绩，培养学生的兴趣，我特制定了课外辅导计划。
一）辅导内容：
1让学生们学习从课外资料上以及网上找一些英文小故事和简单的英文歌曲，以提高学习英语的兴趣。
2和学生们以及学生和学生之间进行简单的口语交际，以提高说英语的能力。
3补充课堂上遗漏的知识点，且要注重培养学生自主学习的能力和自己发现，分析解决问题的能力。
4放录音锻炼学生们的听力。
5课堂上的重点的掌握以及难点的理解。
二）方法措施：
1在短时间内了解两班的学生学习情况，采用分散和集中相结合的学习活动方式。
2分别和优生，中等生，差生进行座谈，对他们有一个简单的了解。
3每周抽一节课进行简单的口语测试，了解他们的学习情况，并给予辅导。
4每月一次小英语测试，了解学习情况，并对学习进步的学生给予鼓励，退步的学生给予辅导和教育。
5结合学生的学习特点，培养兴趣，充分调动学生的积极性且注重培养学生自主学习的能力。
新目标七年级上英语教学计划
b 课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。要求教师布置适量练习，教师细心批改，了解学生掌握知识情况，组内及时交流各班存在的共性问题，便于及时弥补。c 发挥教师的聪明才智，多搞一些趣味活动，调动学生学习的积极性，使英语教学生动 有趣，从而加强英语交际能力。d 严格做好平时测试及质量检查，努力提...
学年第二学期七年级英语教学计划
2011 2012学年第二学期教学计划。老师教学内容教学目标学情分析教学措施。任课科目英语。任教年级。七年级。1.本册基础单词 短语 重点词组 基本句型及日常用语。2.各单元的功能意念 共14种 3.各单元语法知识 数词。名次复数，现在进行时 therebe 结构。一般过去时态，过去式的构成。副词 ...
人教版七年级英语下册教学计划
2014春七年级英语下册教学工作计划。1 教学基本情况简析。1 教材简析。七年级下册共12个单元，全书采取任务型语言教学模式，融汇话题 交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇。每个单元都分为a b两部分。a...