附件一。
商贸学院。关于“加强学风、院风建设”座谈会。策。划。
书。商贸学院学生会学习部。
2023年6月2日。
商贸学院。关于“加强学风、院风建设”座谈会策划书。
一、 活动目的
对商贸学院本学年的学生工作做最后总结，找到存在的问题，并**解决方案。充分调动同学们参与学院管理的主人翁意识，为下阶段各系的学习、工作安排收集意见和建议，以全面提升商贸学院的学习氛围，增强同学们的团结与交流。
二、 活动形式。
各系分派代表，参与座谈会，并针对所存在的问题进行讨论。
三、 活动时间及地点。
时间待定，地点129会议室（暂定）。
四、 组织单位：商贸学院。
五、 工作人员安排。
1） 大会主持刘治旺主任。
负责整场座谈会的主持工作，把握大会的进行节奏及讨论的整体方向性，对同学们提出的问题进行回答。
2） 记录员 2名待定。
分坐于大会主持两边，负责整场座谈会的记录工作。大会开始前，组织与会人员签到。大会期间，对同学们所提意见和建议进行整理，会后递交工作总结备案。
如有需要，则在讨论发言环节配合大会主持做整个氛围的调动。
3） 礼仪人员 2名待定。
着礼仪服站于会议室两侧，负责指引、安排与会人员就座，收发大会所需材料，会后安排与会人员有序退场。
4） **采集 1名待定。
负责整场大会的**采集工作，并拟写新闻稿上交校团委，争取上传至学校**。会后，可根据需要对与会人员进行随机采访。
六、 会场布置。
结合本次活动的形式与内容，活动地点可选于129会议室。为保证参会人员顺利就座，除大会主持用高椅子外，其它座位均设置为小凳子。
会场布置简化图。
七、活动流程
1、与会人员的选取。
人数安排。考虑到本次座谈会的实际情况，与会人员25人至30人为优（建议大。
一、大二、大三分别抽取的人数比为5:3:2）。人员太少则不能对各专业、各年级作出全面的代表；人员太多则导致现场过于杂乱，影响发言、讨论效果。
选取方法。1） 每专业各年级分别选派1-2名学习委员参加。
学习委员对学风状况有充分的认识，但不能代表广大同学们的呼声。
2） 每专业各年级按学号分别随机抽取1-2人。
本方法相较而言，更具有代表性。如若选用，需提前一周通知与会人员做好参会准备。
2、召开四系负责人会议。
公布选取参会人员名单，四系负责人负责告知参会人员会议具体的时间、地点，以及须做好的准备工作。
3、大会进行。
会前。1） 除大会主持外，工作人员均需提前到场。
2） 记录员组织参会到场人员在门口签到（《签到表》 见附件一）。
3） 礼仪人员组织到场人员有序就座。
4） 大会主持入席，宣布座谈会正式开始。
会中。1） 大会主持对本次座谈会的目的及内容做简要介绍。
2） 礼仪人员分发大会材料（《意见及建议反馈表》 见附件二）。
3） 参会人员对身边环境（学风、院风）做评价。
4） 大会主持进行会场小结。
5） 根据上述提到的问题，大家展开讨论，研究解决方法。
6） 参会人员针对学校工作开展的状况进行提问，或对某块儿工作提出具体的意见或建议。大会主持进行回答或评述。
7） 参会人员填写《意见及建议反馈表》，礼仪人员进行收集整理，交与记录员。
8） 大会主持对本次座谈会做最后总结，大会结束。
会后。1） 礼仪人员安排参会人员有序离开。
2） 记录员和大会主持商讨后续事宜。
3） **采集人员拟写新闻稿送交团委，根据实际情况选择是否采访及采访对象。
4） 大会工作人员上交工作总结。
注：本策划为暂定稿，具体安排依据实际情况而定。
商贸学院学生会学习部。
2023年6月2日。
附件一 《签到表》
附件二 《意见及建议反馈表》
附件三关于“加强商贸学院学风、院风建设”可能存在的问题。
此部分为2009-2010学年第二学期对学院同学进行的随机调查，该调查围绕我院学风、院风建设中存在的一些问题展开，记述了一些同学提出的问题及相应解决方法。现归纳如下：
关于学风：调查中，很多同学认为学院的学风比较差，大部分同学认为有必要进一步加强学风建设，以下是收集到的一些信息：
1、 许多同学对自己专业课的认识较为模糊，不清楚自己专业今后的就业方向。
2、 课堂上同学们的积极性不高，上课效率低。
3、 课堂出勤率不能达到百分之百，有的同学甚至一星期都不曾来上过课。
4、 课堂上有违反纪律的现象发生，如：随意说话，不认真听讲，上课玩手机等。
5、 教室、自习室的利用率不高，有的同学在教室、自习室大声喧哗，严重影响了其他同学学习。
6、 一些同学对大学的认识不到位，不能很好地做到从高中向大学的过渡。
7、 很多同学依赖性较强，不能很好地自主学习；自制力不够好，易受外界的干扰。
8、 部分同学的职业生涯规划意识不强，认为可有可无，不能很好地认识自我、明确自己的发展方向。
关于院风：总体来说得到了大家的认可，但也存在如下问题：
1、 浪费的现象较为严重，如：用电、用水，食堂的剩余饭菜等。
2、 有些学生不尊重老师，上课期间手机铃声乱响。更有甚者，上课时间出去接听手机。
3、 不讲究卫生，果皮纸屑随意乱丢；在公共场所留下的废弃物不放在指定位置，给工作人员带来诸多不便。
4、 信息大楼图书馆、自习室占座现象较为严重，很多同学占着座位但不见其人。
5、 在教学区内，有些同学穿着随意，直接穿着拖鞋、背心、大裤衩进入教室。
6、 有的男女生交往不注意场合，在公共场所做出一些**的行为。
7、 很多同学认识不到学风、院风建设的重要性，认为只是一种形式而已。
8、 很多同学对黄河科技学院的一些精神、理念不清楚，或是清楚但没有深刻认识。
9、 个别同学上厕所不注意卫生，走后未及时冲厕。
10、 有些同学缺乏集体荣誉感，对学院组织的一些活动不予理睬。
针对以上存在的问题，同学们提到的解决方案如下：
1、 从新生入学开始，就对其进行学校精神、理念的教育，增强同学们的主人翁意识，让同学们认识到自己的一言一行都代表着黄河科技学院。
2、 以专业为单位开展专题讲座活动，让同学们进行面对面的交流沟通，以达到其思想认识上的共同进步。
3、 建立一套清晰、公正的奖罚方案，对一些优秀学生进行表彰的同时，对违反规定的同学进行严厉的批评教育。
4、 加强学生与老师之间的交流、沟通，让彼此相互了解，能及时发现教学中存在的问题，并更正。
5、 根据专业开展就业指导，让同学们认识到自己专业的未来发展方向。
商贸学院学生会学习部。
2023年6月2日。
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