第四章《数据离散程度的度量》，本章内容包括数据的离散程度、极差、方差与标准差、用科学计算器计算方差和标准差4节．
第五章《几何证明初步》本章包括定义与命题、为什么要证明、什么是几何证明、三角形内角和定理、利用全等三角形证明的定理、反证法共6节。本章以演绎几何为主，将以前在实验与**等教学活动中，通过合情推理发现的角、平行线、三角形等几何图形的性质和判定方法，在本章中都通过综合法推理论证的格式给予论证，对学生进行规范的命题证明的训练。
重点：（１二次根式的化简和运算．
２）在实验的基础上探索发下探索发现判定三角形全等和相似的方法．
３）锐角三角比的概念及解直角三角形的基本类型和方法．
４）极差、方差的概念及其计算．
５）知道利用反例可以判断一个命题是错误的；学会用综合法证明的格式，会利用全等三角形证明角平分线和线段垂直平分线的定理以及等腰三角形和直角三角形的性质定理和判定定理。
难点：（１正确区分和应用进行计算。
２）找全等三角形、相似三角形的对应角和对应边．
３）正确理解锐角三角比的概念和灵活选择解直角三角形的方法．
４）方差的意义．
５）区分命题的条件和结论，推理论证能力的培养，以及反证法。
五、新学期具体措施：
1、面向全体学生。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。
对学习有困难的学生，要特别予以关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法。
2、重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式。教师在课前先布置学生预习，同时要指导学生预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成，教学中教师应帮助学生梳理新课知识，指出重点和易错点，解答学生预习时遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试，使学生在学习中体会成功，调动学习积极性，同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力，包括将实际问题上升为数学模型的能力，注意激励学生的创新意识。
3、改革作业结构减轻学生负担。将学生按学习能力分成几个层次，分别布置难、中、浅三个层次作业，使每类学生都能在原有基础上提高。
4、课后辅导实行流动分层。
六、新学期教学进度。
教学内容时间。
第7章、二次根式1-2周。
第8章、平面图形的全等与相似3—6周。
第9章、解直角三角形 （9.1—9.47—8周。
期中复习与检测9周。
9.5解直角三角形的应用及单元复习10周。
第10章、数据离散程度的度量11-12周。
第11章、几何证明初步13-15周。
期末复习16-17周。
期末检测18周。
2019高二数学下学期教学计划
2 详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料 导学案 要求学生按教学进度完成相应的习题，教师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的时间，每周以内容 滚动式 编一份练习试卷，学生完成后老师要收齐批改，对存在的普遍性问题要安排时间讲评。3 抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。尖尖班的教学进度...
中班下学期数学教学计划
中班数学教学计划。一 中班数学教学目标。1 愿意参加数学活动，体验数学活动的乐趣。2 运用多种感官感知的方法，引导幼儿观察周围事物，学习按物体的名称或某种特征 颜色 大小 进行分类。3 学习按物体的量的差异进行数量是4以内物体的排序。4 认识最基本的数量关系，对物体进行初步的比较。5 帮助幼儿学习听...
小班下学期蒙氏数学教学计划
执教人 时间第一周第二周第三周。活动题目按两种特征分类比较宽窄按规律排序。活动准备学具 吹泡泡学具 彩色片学具 吹泡泡。活动目标。能根据不同标准对物体进行分类，按两种属性 颜色，大小，形状 进行分类认识比较物体的宽窄，并将物体宽窄进行分类。引导幼儿仿照abb的规律给物体排序，并能发现规律知道接下去该...