农业机械使用与维护专业教学计划

发布 2019-05-08 03:53:37 阅读 2191

根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成【2009】2号)、《教育部关于在职业学校逐步推行学分制的若干意见》(教职成【2004】10号)的精神,按照山西省教育厅《关于涉农中等职业学校开展“送教下乡”试点工作的指导意见》(晋教职【2009】32号)要求,特制定本教学计划。

一、培养目标与人才规格。

一)培养目标。

根据国家的教育方针和当地经济发展需要,面向农业,面向农村,面向农民,培养与社会主义新农村建设要求相适应的、有文化、懂技术、会经营、能创业,在农村生产一线“留得住、用得上”的从事农业机械的使用、维护、调整与维修的新型农民。

二)人才规格。

1.具有热爱祖国、建设农村、创业奉献的精神。

2.具有良好的职业道德、基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。

3.掌握实用写作基本知识以及计算机应用技术,熟悉农村政策与法规。

4.具有农机具使用、维护、安装及调整的能力。

5.具有维修大、中、小型拖拉机的能力。

6.具有正确使用与维修玉米收割机和小麦联合收割机的能力。

7.具有排除液压系统一般故障的能力。

8.具有机修钳工技能和焊接与胶结的能力。

二、招生对象。

三、课程设置。

1.公共基础课:德育、语文(实用写作)、数学(实用数学)、体育与健康、农村政策与法规、农村电器常识、实用化学、新农村文化建设、计算机应用基础。

2.专业技能课:

1)必修课:机械常识与钳工技能、农业机械操作技术、农用车维修技术、液压技术、焊接瘀交结技术、联合收割机维修技术、玉米收割机维修技术、拖拉机维修技术、种植基础。

2)选修课:农村实用技术类课、农村经济管理类课、新农村建设与创业类课。

3)生产实践课。

二)时间安排。

本专业总计3060学时,合170个学分(讲授与实验课每18学时计1学分;生产实践课,每周30学时计1.5学分)。其中:

1.公共基础课共计612学时,34个学分,占总学分的20%。

2.专业技能课分为必修课、选修课、生产实践课三个部分。其中,必修课1080学时,60个学分,占总学分的35%;选修课360学时,20个学分,占总学分的12%;生产实践课1008学时,56个学分,占总学分的33%。

全学程理论与实践教学学时比例为1:2,实践教学包括实验、实习、实训、生产实践课以及其他形式的实践教学。各课程的理论与实践教学的学时数及教学形式,根据实际情况而确定。

四、主要课程内容。

1)德育。职业生涯规划: 主要介绍职业生涯规划的基础知识和常用方法,使学生树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力。

职业道德与法律:主要介绍文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。

经济政治与社会:主要介绍马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提高学生思想政治素质,坚定走中国特色社会主义道路的信念;提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。

哲学与人生:主要介绍马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,引导学生进行正确的价值判断和行为选择,形成积极向上的人生态度,为人生的健康发展奠定思想基础。

2)语文(实用写作)

主要介绍和练习条据合同类、计划总结类、传播告启类、法律诉状类及其他专用书信类的撰写和应用。

3)数学(实用数学)

主要介绍数学基础知识,讲授数学在农业生产和农村生活中相关数据的处理与应用。

4)体育与健康。

主要介绍适合农村开展的体育健身活动,讲授生理卫生保健知识和心理健康常识,提高学生身心健康水平。

5)农村政策与法规。

主要介绍中国农村宏观经济政策、农业相关政策与法规、农村基层组织的政策与法规、农村经济组织的政策与法规、农村社会生活与保障法律制度等内容。

6)农村电器常识。

主要介绍农村用电常识,讲授家用电器的结构、工作原理、使用方法。使学生掌握简单的检修方法与常见故障的排除。

7)物理(实用物理)

主要介绍与专业相关的物理知识及农村日常生活中物理的应用。

8)新农村文化建设。

根据新农村文化建设需要,主要介绍礼仪礼节、农民生活行为规范,开展适合当地特色的文化活动,构建和谐社会。

9)计算机应用基础。

主要介绍计算机的基本知识、中文windows操作系统、office办公自动化基础知识和网络的基本应用。

10)机械常识与钳工技能。

主要介绍机械制图的基本识图知识与钳工技能,并进行划线、錾削、锯削、锉削、钻孔与锪孔、攻丝余套丝、矫正与弯曲等技能训练。

11)种植基础。

主要介绍土壤、种子、肥料、作物栽培、田间管理等使用技术,农业生产的工艺过程及技术规范。

12)农业机械操作技术。

主要介绍耕作类、种植类、植保类、灌溉类、收获类、加工类等农业机械的构造、性能、工作原理与使用维护。

13)农用车维修技术。

主要介绍农用车基础知识、农用车使用维护常识、柴油发动机结构与维修、底盘结构与维修、电气设备原理与维修等知识。

14)液压技术。

主要介绍液压与气动的基本知识、常用元件的构造和性能、基本回路、农机典型液压系统、农业机械液压与气动故障的排除等内容。

15)焊接与胶结技术。

主要介绍焊接与胶结的原理、焊接与胶结介质的特性、使用环境、焊接与胶结技术。

16)联合收割机维修技术。

主要介绍谷物联合收割机动力和行走与电器部分的构造和维修技术,收割机工作部分的构造使用、保养、调整和维修技术。

17)玉米收割机维修技术。

主要介绍玉米收割机的结构、使用、保养和调整以及维修技术,并能正确操作和规范使用,介绍动力机的构造和维修。

18)拖拉机维修技术。

通过对拖拉机206个模块的讲解,使学生具有206项维修与调整技能。

19)农村实用技术类课。

根据专业扩展的需要、当地农村经济发展的需要和农民个性化的需要,选择2-5门实用性课程,讲授新技术、新方法、新工艺。

20)农村经济管理类课。

可选家庭理财、农村经济管理、农村财务会计、经济合同、农村经纪人基础、农产品营销等课程。

21)新农村建设与创业类课。

可选新农村建设规划、农村创业与经营、农村资源开发利用等课程。

课程设置与课时分配。