谈班主任管理工作中的细节

发布 2024-05-09 18:00:13 阅读 3108

作者:颜胜全。

**:《中学课程辅导·教师教育(中)》2016年第01期。

摘要】 初中时期是学生成长阶段中最重要的时期,也是学生性格形成、素养养成的重要时期。所以,在这一阶段的教育具有非常重要的意义,也就是说,班主任的作用非常重大。并且,随着社会的不断发展,社会各界对教育越来越重视,本文分析了班主任在管理工作中的细节问题。

关键词】 初中班主任管理工作细节。

中图分类号】 g635.1 【文献标识码】 a 【文章编号】 1992-7711(2016)01-093-010

正所谓细节决定成败,在初中班主任的管理中也离不开细节的管理,而且是养成良好班风的关键。初中班主任在管理班级事务时,要从细节入手,找到学生身上的优点,对其进行引导,拉近班主任和学生之间的距离,体现家长在细节管理中的重要作用。所以,班主任的管理工作一定要从细节做起,从而取得良好的管理效果。

本文对班主任管理工作中的细节进行了分析。

一、从细节中观察学生,提升学生的自身素质。

在现代的社会中,需要每个人都拥有良好的自身素质,在班级中更是如此,需要每个学生都要遵守班级的规定,服从班主任的管理。对于现在的初中生来说,不管是男生还是女生,脏字不离口,而且随地吐痰,乱扔垃圾,班主任就像一个管家一样,每天都会在早会上强调,要求学生遵守纪律,什么能做,什么不能做,班主任都会说的非常清楚,但是对初中生来说并没有什么用,因此,班主任必须要深入的去观察他们,从每一细节入手。比如,有一次我看见一位学生在扔垃圾的时候将垃圾扔在了垃圾桶的外面,而且他还当作什么事都没有,转头就要走,我立马给叫住,跟他说“你这样做对么?

是不是应该捡起来?”,他可能也意识到自己做的不对,马上捡起来扔进了垃圾桶,并且脸上还带有愧疚的表情。班主任就可以通过这样的一些小事和一些小的细节去观察学生,从而不断地提升学生的素养,养成良好的行为习惯。

如果每个人都进步一小步,那么班级会取得很大的进步。

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班主任管理工作中的几点总结

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