2011~2012学年第一学期小学六年级英语教学计划。
卞予乔。一． 教材内容分析：
新概念英语青少版》2b共有15个单元，30篇课文。其中每两课为一个单元，单课主要是对话，小短文的学习，双课主要是单课课文出现的重点句型的操练。在这学期中学生将学习天气，动物，生活等话题。
二．总目标：
语言知识与技能目标：
三．教学措施：
1. 注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，是学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语。
2. 结合高年级的特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。
3.针对学生所遇到的各个难题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。同时老师向学生介绍一些好方法，如：分类辨认法，想象记忆法等。
4.六年级的学生将遇到中小学衔接的问题，所以在日常教学中逐渐渗透语音知识的训练，让学生从简单机械地记忆式学习，过渡到有正确的语音知识指导英语学习的阶段。
5.渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语。
6. 在抓好课堂教学的同时，针对英语学科学生作业和考试的问题，使学生在更多时间里做一些乐为或趣味性较强的作业，如：搜集英文常识、英文标识、小故事、画图并写出相应的英文注释等，对学生的学业成绩测试也会参考以下形式：
如唱一首英文歌、和同伴表演一段课本剧、和老师进**景对话、拼词竞赛等方法来进行测试，增加英语学习及运用的趣味性。采取多种教学方法，使学生感到有“味”
四．进度安排：
备注：每个单元4个课时完成)
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