六年级数学上册学期备课。
学校单元单元划分。
一三五七。内容分数乘法比。
分数四则混合运算。
可能性。姓名。
课时10592
年级单元二四六八。
六。学科内容分数除法圆统计百分数。
数学课时9735
1．理解分数乘除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。会解决有关分数乘除法的实际问题。
知识与技能。
2．理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3．理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比和百分数的简单实际问题。
4．掌握圆的特征，会用圆规画圆；理解圆周率的意义，探索并掌握圆的周长与面积公式，能正确地计算圆的周长与面积。
5．通过丰富的案例来理解中位数、众数的意义，会求一组数据的中位数、众数。
1．在情境图的教学中，初步学会从数学的角度提出问题，运用已有的知识分析、**、解决所提出的问题，培养问题意识和应用意识。
过程与方法。
2．经历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
3．体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
4．在解决问题的过程中，学会与他人合作，形成一定的评价与反思的能力。
情感态度与价值观教学重点。
1．能积极参与数学活动，对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣，增强学习数学的信心。
2．了解可以用数和形来描述某些生活现象，感受数学与日常生活的密切联系，体验学习数学的作用。
3．学会倾听与质疑，养成独立思考的好习惯。
分数乘、除法；比；分数混合运算；正确计算圆的周长和面积。
学期教学目标。
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六年级数学上册学期备课。
教学难点。正确计算圆的周长和面积；理解比的意义和性质；已知一个数的几分之几是多少，求这个数的实际问题。
周次教学内容周次教学内容。
第1周分数乘法第2周分数乘法。
第3周分数乘法第4周分数除法。
第5周学期教学进度表。
第13周第11周第9周第7周。
分数除法第6周分数除法。
比第8周比。
圆第10周期中考试。
圆第12周分数四则混合运算。
分数四则混合运算第14周统计。
第15周可能性第16周百分数。
第17周百分数第18周总复习。
第19周总复习第20周期末考试。
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青岛版六年级数学上册当堂达标学期教学计划
六年级数学上册学期备课。学校单元单元划分。一三五七。内容分数乘法比。分数四则混合运算。可能性。姓名。课时10592 年级单元二四六八。六。学科内容分数除法圆统计百分数。数学课时9735 1 理解分数乘除法的意义，掌握分数乘 除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘 除法，会进行简单的分数四则混合运...
青岛版六年级数学上册《分数除法3》教案
分数除法3 教案。教学内容。青岛版小学数学六年级上册31 35页。教材分析。信息窗呈现的是布艺兴趣小组做的蝴蝶结。这节课我们就是要学会，如何根据题目中给出的几分之几来列出方程式，从而来计算出总体的量。教学目标。1.在解决问题的过程中，逐步掌握用分数四则混合运算解决稍复杂的分数除法问题的策略，提高分析...
青岛版 六年级数学上册《乘除混合 连除应用》教案设计
乘除混合 连除应用。第二课时。教学目标 1 学习分数乘除混合运算的顺序，能正确进行分数乘除混合运算，并用分数乘除混合运算解决问题。2.指导学生在解决问题的过程中完成对计算方法的探索。3.能积极参加数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲，并获得成功的体验，增强学习数学的信心。一 计算 1 口算比比看。自...