工作汇报小学学习实践科学发展观学校调研活动汇报材料，报告汇报汇报活动材料报告调研学校学习实践科学小学。
在**县教育局党委的统一部署及教育系统学习实践活动指导检查组的指导下，我校学习实践活动开局良好、进展顺利。在开展学习调研阶段工作中，以科学发展观为指导推动学校各项工作朝着科学发展的方向迈进，始终坚持边学边改、边调研边改，运用学习、调研、实践三位一体的模式，把学习、调研、实践三者结合起来，确保学习实践活动第一阶段工作取得实效。
一、加强领导，健全机制，保证各项工作顺利开展科学发展观学习实践活动启动后，学校迅速成立了由覃文祁为组长的学习实践科学发展观活动领导小组，活动领导小组按照“统筹安排、分工负责、定期沟通、加强协作”的原则，实行集中研究、分散办公、专人联络的工作制度。学习实践科学发展观活动领导小组先召开会议，研讨活动方案，及时召开了全体教师的动员会，校长覃文祁宣读《学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》。
二、加强检查，丰富形式，开展形式多样的学习活动。采取领导讲、集中读、组内学、个人学、讨论等形式组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习《毛邓江论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和相关重要会议、文件精神。结合“提升素质，科学发展”主题教育活动，组织党员群众认(此_资_料_转_贴_于_学_习_网]真学习《中小学教师职业道德规范（201x修订版）》和学校的各项规章制度。
在校园开辟“科学发展观学习专栏”，方便教师的学习和讨论。每位参学人员在学习过程中认真记录笔记，精心撰写学习心得，校活动领导小组对学习情况检查。
三、突出主题，深入一线，进行调研走访活动。在教职工、村中、学生家长中深入开展了以“科学发展，打造特色学校文化”为主题走访活动，走访人数120人次；召开全体教师和离退休教师座谈会各一次，部分班级学生家长会2次，交流学校科学管理，共商教育发展大计；通过设立意见箱、****等形式，广泛征求科学发展良策。学校班子还以“提升教师职业素养，提高学校办学水平”为主题，围绕创新办学理念、师资队伍建设、规范学校管理、打造特色名校和加强基层党组织建设等问题带头开展调研，调研报告将完成，并针对个别案例进行深入剖析，以努力提高领导班子和党员干部分析和解决问题的能力。
四、结合实际，创新载体，开展学习实践活动。学校组织教师用朗诵、演唱红歌形式开展了“迎国庆，树师表”、“我给妈妈过生日”位主题的歌颂祖国，祝福祖国庆祝活动；“红色校园”，喜迎建队节活动。学校少先队在10月13日隆重举行庆祝少先队建队60周年仪式，并在全校范围内开展“红色校园”行动，以剪帖报、手抄报、书法、绘画、作文等文学形式热烈迎接和庆祝建队60周年。
学校办公室面对形势严峻的甲型hini流感，多次召开紧急会议，向学生和班主任分别发放《晨检表》，增加体温测量和课间巡查，加强校园内的疫情监控力度。
附送：小学学习实践科学发展观活动第一段转段申请报告。
小学学习实践科学发展观活动第一段转段申请报告。
申请请示小学学习实践科学发展观活动第一段转段申请报告，常用书信申请报告常用第一活动学习实践科学小学段转段。
我校根据镇委、教育局开展学习实践科学发展观活动的相关文件精神及要求，结合实际，通过组织集中学习、撰写心得体会、召开座谈讨论、专题辅导等活动，有效推动了我校学习实践科学发展观活动的深入开展。做到了工作紧张有序，计划周密，目标明确，思路清晰，踏实认真，注重效绩，取得了良好的学习调研效果。现将学习调研阶段工作开展情况汇报如下：
一、加强组织领导，深化思想认识自召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我校高度重视，及早谋划，从实安排，针对我校的实际情况进行了认真分析，明确了要做到学习活动扎实有效，教育教学正常推进的工作原则，精心组织和安排，从思想、组织、**、工作力量等方面进行了充分的准备。为切实加强活动工作的领导，我们成立了 **小学深入学习实践科学发展观活动领导小组，认真研究制定了《**小学深入学习实践科学发展观活动实施方案》。为全体党员干部配备了统一的学习专用笔记本，确定了学习内容，确保第一阶段的学习达到高质量、高标准、严要求。
经过认真筹备，我校9月份召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。会上组织学习了上级的有关文件，传达了镇委、教育局领导的讲话精神。学校李校长作了动员讲话，就我校如何开展好深入学习实践科学发展观活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。
通过广泛宣传，深入发动，进一步深化了党员干部的思想认识，把全体党员干部思想真正统一到深入学习实践科学发展观活动上来，切实通过活动进一步解放思想，推动我校各项工作实现跨越式发展。
二、抓好学习培训，提高学习效果根据我校工作实际，在不影响正常工作的前提下，采取集中学习和个人自学相结合的方法进行。主要学习了党的十七大、十七届三中全会精神，学习了《毛、邓、江论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等篇目，学习过程中，每个党员干部都认真做好学习笔记并撰写了学习心得体会。在学习中，我们坚持理论联系实际，紧密结合自身的思想和工作实际，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。
每名干部要根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加学习讨论。通过学习，使全体党员干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化进一步解放思想的意识，增添了跨越式发展的信心和决心。
三、创新活动载体，注重学习实效为使学习实践活动开展的有声有色，我校结合实际，积极创新学习活动方式。一是明确理论学习与工作实践的结合点，做到有的放矢。二是积极上传了我校学习活动的实施方案等内容，使每一名党员干部、教职工、学生能随时了解活动开展情况。
三是适时召开集中学习与推进会，将学习实践活动引向深入。我校采取集中学习与分段学习相结合的方式，及时总结前一阶段学习活动成果，及时发现学习活动中存在的问题，及时解决学习活动中暴露出来的问题，进一步明确学习实践活动的背景、要求、活动方式、目的和意义，对学习讨论活动进行了再部署。通过学习，全体党员干部，学习实践活动不仅仅是一次纯理论性的学习和讨论，而是与我们工作实际紧密相关，对我们的在工作实现新的跨越起着积极的指导和促进作用。
四、加强宣传引导，认真做好阶段总结：
根据第一阶段学习情况，我校认真做好阶段小结，并报上级领导小组，为下一阶段的顺利开展打下良好的基础。我校开展学习实践科学发展观学习调研阶段的工作，做到了严密组织、形式多样、方法灵活、扎实有效，达到了上级党组织提出的基本要求，圆满完成了学习任务。经我校深入学习实践科学发展观活动领导小组审查，认为我校党员干部通过这一阶段的学习讨论等活动，认识水平有了实质性提高，达到了学习动员阶段目标要求，具备了转入分析检查阶段的条件，为此，特申请镇委、教育局学习实践科学发展观办公室批准我校的学习实践科学发展观工作转入下一阶段。完）
学习实践科学发展观调研报告
二 依托科学发展观，着力解决突出问题。新阶段发展征途中，突出的问题 作为 三类幼儿园 文化内涵有待进一步挖掘与提升 园舍设施有待改善。教师队伍整体素质与新时期对教师素质的要求存在着不少差距。面对存在的问题，我们需要用科学发展观的眼光，认真思考和解决学校教育事业发展新阶段面临的突出问题。通过学习实践科...
学习实践科学发展观调研报告
随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展，通过科学发展观有关理论和知识的学习，我深深地认识到我班要实现全面 协调 可持续的科学发展，就必须深化教学改革，提高教育教学质量，实施质量工程。抓住此次学校期中考试检测的良好机遇，及时针对班级开展了 如何全面推进素质教育，提高教育教学质量 的调查。本次调研范...
科学发展观总结中学学习实践科学发展观活动情况汇报
各位领导 下午好！我代表 市实验中学党支部热烈欢迎各位领导莅临检查指导！根据统一安排，我校参加第二批深入学习实践科学发展观活动。为了实现 党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠 的总体目标，我校对这次学习实践活动做了如下安排 2.明确了学习内容和学习方式。学习内容主要是党的十七大和十七届四中...