一·调查的目的。
语文课程标准》明确指出小学一至六年阶段的课外阅读总量不少于150万字。为了确保学生完成这一课外阅读量，学校要创造一切条件，加强课外阅读的管理和指导。鉴于此，我对麦积区东岔中心学校小学学生的课外阅读活动进行客观的调查和了解，目的在于：
更好的加强课外阅读的策略研究，提高课外阅读的质量。
二·调查的方法。
1. 问卷调查。这是这次调查采用的主要手段。一至六年级个随机抽选15名学生进行问卷调查。
2. 个别谈话。这是这次调查的补充手段，针对某些尚需进一步了解与研究的问题有选择的与学生谈话，与获取典型案例或验证某种调查结果。
三·调查对象和范围。
此次调查对象涉及全校6个教学班，200余名学生，共发放了《学生阅读调查问卷》90份，一至六年级个随机抽选了15名学生进行问卷调查，收回有效问卷90份，并组织各年级语文骨干教师深入地分析和研究了相关问题。
四·调查结果与分析。
1. 关于阅读时间、阅读量。
表1：你阅读课外读物吗？你有多少时间阅读课外读物？
2. 关于小学生的阅读类型。
表2：你常阅读的读物是什么？你对什么样的读物感兴趣？
小学生课外阅读目录
小学语文课外阅读书目 低年级推荐图书。1 我的第一本安全护照 生活手册。2 木偶奇遇记 3 安徒生童话 安徽美术出版社钻石梦幻篇。4 格林童话 安徽美术出版社钻石梦幻篇。5 神奇的钓鱼竿 浅显的科学小品文 6 说谎的放羊娃 短小的中外经典故事 8 大个子老鼠小个子猫 9 小猪唏哩呼噜 中年级推荐图书...
谈小学生课外阅读的指导
摘要 开展课外阅读活动，是提高学生语文能力的一个重要途径。开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望，丰富知识，开阔视野 通过课外阅读活动，使学生博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，不断提升学生的整体综合素质，从而使学生身心得以健康的成长，潜能得以充分地发掘。小学语文课外阅读活动是阅...
谈小学生课外阅读的指导
作者 王恩霞。新教育时代 教师版 2018年第06期。摘要 开展课外阅读活动，是提高学生语文能力的一个重要途径。开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望，丰富知识，开阔视野 通过课外阅读活动，使学生博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，不断提升学生的整体综合素质，从而使学生身心得以健...