小学生写童话故事的作文5篇。
一天，小金猪在草地上懒懒地晒着太阳，小白兔跑过来一把抓起小金猪说：“今天是艺术节，快去参加呀！去去晚了就没座位了。”
艺术节的场地是一片青青的芳草地，那里有一棵大柳树。这棵柳树一看就有好多年了，长得枝繁叶茂，树荫遮地，像一把大大的凉伞。
离柳树不远处有一条小河，河水奔流不息，整天高高兴兴地唱着歌。草地上的花花草草都少不了他的滋润，忙得他不可开交。
下午三点多钟，小到蚂蚁大到大象，天上飞的，地上跑的，大大小小的动物们都来了，场地上五颜六色的一大片。开始有些乱哄哄，过了一会儿就静下来了。
首先上场表演的是小蜜蜂。小蜜蜂披着金黄。
色的斗篷，“嗡嗡嗡”地唱着小夜曲，很好听。可是由于声音太小，谁也没听出来他们唱词。
本来就善于炫耀和骗人的狐狸这下可高兴了。穿了一身黄马褂(里面一定藏了不少东西)，不请自来地冲到台上，变起骗人的魔术。
台下一片唏嘘声，山鸡们好不高兴地说：“不要脸的东西，总是偷。
人家的鸡，还好意思登台露面，真是的！”
小狐狸也许听到了什么，很不好意思，灰溜溜地下去了。
这时，小燕子听到了这边的歌声，从远处飞来了，给大家献上了一首动听的歌：
我们是候鸟，我们是候鸟，南方北方年年来，我们的朋友真不少。
大象高高地站在台下，冷不丁地说起风凉话：“黑不溜秋的怪物，身上比乌鸦还黑，怕冬天，四处流窜，歌儿唱的也难听”
小燕子一听，“哇”地一下子哭了起来，飞走了。娇小的小燕子哪能受得了这些。
大家对大象很不满，一起说了他。大象不做声了。
这时，小兔子对大家说：“山羊嗓门高，让山羊唱一支男高音吧！”
山羊的脸刷一下红了，连忙往后退。他身边的老虎做事冲动，一口把山羊叼了起来直接甩到台子上。
众目睽睽之下，台上的山羊也顾不了那么多了，放开嗓子，唱起了南瓜音：
咩咩咩，咩咩咩，我是一个小傻瓜。
大象又说风凉话了：“五音不全，四肢不发达的家伙，还唱歌？!”
大象惹了众怒，大家七嘴八舌：“别人不行，就是你行。”“有本事你上去呀！”
大象还满不在乎地上去跳起了舞，可惜心灵身子笨，一下子摔了个狗啃屎，逗得动物们哈哈大笑。百灵鸟都笑得肚子疼。
下了台的大象高傲的头一下子低了下来，百灵鸟告诉他：“以后不许笑话人家了！”
嗯，嗯，我记住了。”大象连连点头。
老虎来解围：“天快黑了，我们来跳个篝火舞吧，怎么样？”
好，好！”大家齐声赞同。
当天边的最后一抹晚霞褪去，草地上升起一团火苗，动物们围着火苗唱呀，跳呀月亮当空，繁星闪烁，火光映红了夜空，笑声、歌声回荡在芳草地上空。
写童话故事的作文2
很久很久以前有一农夫养了一只漂亮的大公鸡，和一只丑陋的灰鸭。漂亮的大公鸡看不起丑陋的灰鸭，常常奚落他。
一天，公鸡和灰鸭在草地上散步，“你能捉虫子吗？丑鸭子！”公鸡傲慢的问。“不会，公鸡兄弟。”灰鸭谦虚地说。
我就知道你不会，傻傻的东西！”公鸡说，带着更加轻蔑的语气。
我确实不会，但并不是我傻。”灰鸭争辩说，“我们各有各的长处，各有各的短处，比如说，我能游泳，你却不能。再说”
住嘴！”公鸡恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！要不了几天，你就会被猎狗咬死，我却永远在这里，什么也不怕。”
何必这样说呢？”灰鸭说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵呢？”
和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”公鸡说，“我们走着瞧吧，总有一天，你会被猎狗咬死！”
灰鸭不再理会公鸡。
夏日的一天他们在小溪边散步，突然，从草丛里跳出了一只猎狗，向他们扑来，灰鸭见了，急忙跳进水中，公鸡无可奈何，也跳进了水中，公鸡在水里扑腾了几下就开始下沉，急得只喊“救命！救命！”这时灰鸭二话不说就游到了公鸡的身边，灰鸭让公鸡跳到自己背上，驼着公鸡游到对岸去了。
猎狗望着对岸的公鸡和灰鸭，汪汪地叫了几声，无可奈何的走开了。
公鸡羞愧地对灰鸭说：“灰鸭兄弟，对不起，当初，我不应该嘲笑你，你说得对，各有各的长处，谢谢你，救了我。”灰鸭握着的他的手温和的说：“没关系，让我们做好朋友吧。”
从此，公鸡和灰鸭成了一对好朋友。
写童话故事的作文3
森林大王老虎选出了两个森林之最，一个是长颈鹿，它被誉为高个子。而被誉为矮个子的是森林里最小的蚂蚁。
长颈鹿听说她和一只蚂蚁并名，有些不高兴。它使劲的低着头，去瞧蚂蚁，可它瞧了半天，脖子都累疼了也没看到蚂蚁。
它不由得轻蔑地一笑道：“真不愧是矮个子，矮的都瞧不见。哼！那么小有什么用，还敢和我并名？真是不自量力。”
长颈鹿刚说完耳边就响起了一个清脆声音：“高个子你在找我吗？”
谁？是谁在说话。”长颈鹿惊恐的喊道。
一只小蚂蚁往长颈鹿的耳眼里爬了爬，然后大声说：“我是小蚂蚁，你不是在找我吗？”
长颈鹿左摇右晃，见前后左右都没小蚂蚁。大声的说：“你你是小蚂蚁？你在**，为什么我只能听见你说话，去看不见你的身体。”
小蚂蚁说：“我因为我很小的缘故吧！呵呵你的耳朵里可真好玩。”
长颈鹿一听可吓坏了，急巴巴地说：“哎呦！你快出了，痒死了。”
小蚂蚁没动接着说：“我太小，爬出你的耳朵就不能和你说话了。”
长颈鹿见它不但不走还在里面随意走动又急又怒，用哀求的语气说：“求求你快出来吧！我快要痒死。”
小蚂蚁嘻嘻笑着说：“好吧！反正我就是想要证明，不管我多矮，征服你这种大型动物一点也不费力对不对？”
长颈鹿点头如捣蒜，红着脸羞愧不已。
写童话故事的作文4
同学们，你们认识花花吗？瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的小队长啦。
看它，又蹦又跳，多高兴啊！今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。
“喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鸭、小公鸡，你们俩摆桌子。
”“喵，喵，你们听清楚了吗？”没等大家说话，小狗就嚷开了：“汪！
汪！小猫，自己干什么呀？”“喵，我是小队长。
负责检查。们快干吧！”大伙听了都不高兴了。
等花花一走，它们就议论开了：“花花真是！咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了！
”“就是嘛！它还是小队长呢。自己一点活都不干！
”过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。
第二天，山羊老师批评了花花，花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了，告诉它四个字。
时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。
工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。
第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了，原来，这四个字就是“以身作则”。
写童话故事的作文5
一只青蛙在井里呆腻了，于是它跳出井口，心想：我要去城市看看，城市一定是个很美很美的地方。
说走咱就走，青蛙拿起包袱上路了，所幸的是，青蛙在路上并没有碰到什么危险的事情。到了城市，果然不出青蛙所料，城市非常美丽繁华，到处都是高楼大厦，而且一幢比一幢漂亮。可没过多久，青蛙就感觉到呼吸困难，心跳加快，它好不容易才避开一辆又一辆飞驰而过的小汽车，艰难地爬到一个垃圾桶旁边，躲在里面不敢再出来。
不久，天空下了一场雨，空气变得清新多了，青蛙这才敢爬出来。这时，它意外地看见了另外一只青蛙，顿时喜上眉梢，连忙跳过去跟它打招呼，并且指着一辆排着尾气的汽车问：“老兄，那是什么呀？
”另外一只青蛙皱了皱眉头说：“那是汽车。”青蛙又问：
“那个头顶排烟的东西又是什么？”“那是工厂。”说完，这只青蛙就情不自禁地哭了起来。
青蛙非常疑惑地问：“你这是怎么了，为什么哭呀？”另外一只青蛙一边擦泪一边伤心地说：
“现在人类是越来越馋了，和我们一起的同伴都要被他们吃光了，这还不算，可恶的人类乱建工厂，经常排污气，污染环境，我也快被这些毒气毒死了，呜呜呜”
青蛙听了之后，真是气愤极了，它马上给环境保护局写了一封信。它相信，这封信一定会引起人类注意的。
小学生怎么写童话故事
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物 植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该...
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