第五版基础护理学习题集。
第二章：环境 (p3)
一选择题。一〕 a1题型。
1下列属于心理环境范畴的是〔b〕
a人的循环系统功能情况 b精神紧张程度 c人得教育情况 d大气污染程度 e医院标识的情况。
2成年人肺泡总面积约为〔c〕
a35～50㎡ b45～60㎡ c 55-70㎡d 65～80㎡ e 75～90㎡
3 医院病床之间的距离不少于〔b〕
a 0.5m b 1m c 1.5m d 2m e 3m
4病室最适宜的温度和湿度是〔d〕
a 14～16℃，30%～40% b 16～18℃，40%～50% c 16 ～18℃，50%～60% d 18～22℃，50%～60% e 22～24℃，60%～70%
二〕a2题型。
5 下列不属于医院社会环境调控范畴的是〔e〕
a 人际关系 b 工作态度 c 病友关系 d 医院规则 e病室装饰
6 **的基本任务不包括〔c〕
a 预防疾病 b 促进健康 c抢救生命 d 恢复健康 e 减轻痛苦。
7 下列病室通风的目的中不合适的是〔d〕
a保持空气的新鲜 b 调节室内的温度和湿度 c 降低空气中的微生物密度 d 减少热量散失 e 使患者精神振奋，心情愉快
8 下列关于光线对人的作用不正确的是〔e〕
a红外线能被**吸收，使**及深部组织受到温热作用 b 适量的日光照射，使人食欲增强，舒适愉快 c 紫外线有强大的杀菌作用 d可见光红外线紫外线 ，各种射线都有很强的杀菌作用 e 光线对人的心理无作用
9 属于医疗服务环境的是〔a〕
a 医疗护理技术、人际关系、精神面貌及服务态度。
b 医院环境医务人员提供医疗服务的场所
c 医院的建筑设计、基本设施。
d 深层次的抽象的有形的
e 医院的规则制度。
10 下列不属于医院规章制度的是〔c〕
a 耐心解释，使得患者理解 b 让患者对其周围的环境具有一定的自主权 c 满足患者需求，患者的行为举止可以不受限制 、d 尊重患者的隐私权 e 鼓励患者自我照顾
三〕a3/a4题型 〔11-13题共用题干。
王女士，68岁，因心肌梗死入院，**为患者调控医院物理环境。
11 适宜的病室温度应为〔d〕
a 16-18℃ b 18-20℃ c 20-22℃ d 22-24℃ e 24-26℃
12 适宜的病室色调是〔a〕
a奶色 b 橘色 c 黑色 d 红色 e 紫色
13 日间病室的噪声应控制在〔e〕
a 120db以下 b 100db以下 c 80db以下 d 60db以下 e 40db以下。
二填空题。1 人类环境中内环境包括（生理）环境和（心理）环境，外环境包括（自然）环境和（社会）环境。
2 环境污染对人类的影响因素包括（大气）污染、（水）污染（土壤）污染、（辐射）污染、噪声污染 、吸烟污染、温度过高或过低（辐射）（废料） 和（室内污染）
3护理的基本任务是﹛减轻疼苦﹜预防﹛疾病﹜恢复﹛健康﹜和促进健康。
4 医院环境可分为社会环境和﹛物理﹜环境。社会环境有分为﹛医疗服务﹜环境和﹛医院管理﹜环境。
5**应尽可能的为患者创造安静的环境，特别注意“四轻”，即﹛说话﹜轻、﹛走路﹜轻、﹛操作﹜轻、和关门轻。
6 一般室温保持在﹙18-22﹚℃较为适宜，新生儿及老年患者，室温以保持在﹛22-24﹜为佳。
三名词解释。
1 环境：人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。
2护患关系：在护理工作中，护理人员与患者之间和发展的一种工作性专业性和帮助性的人际关系。
四解答题 1 家属良好的医院环境应具备的特点。
答：﹛1﹜ 服务的专业性：在医院环境中工作的对象患者，而患者是十分复杂的生命机体。
因此，护理工作专业素质要求也不断提高，应具有全面的理论知识熟悉的操作能力和丰富的临床经验，科学的照顾患者的生活，提供专业的生活护理精神护理营养指导等服务，并在新技术新专业不断发展的同时，进一步满足患者需求。
2﹜ 安全舒适性：医院是患者**病痛，恢复健康的场所，应在**性安全生物环境安全和医患、护患关系和谐方面都满足患者安全的需要。
3﹜管理统一性。
2请从护患关系因素的角度，简述建立良好的护患关系的措施。
答：﹛1﹜在护理活动中，**要善于运用语言，通过恰当的交流，帮助患者正确认识和对待自身的疾病，减轻消极情趣，帮助患者肯定自己的价值与自尊。
2﹜行为举止上，医护人员的仪表和神态应该庄重沉重热情关切机敏果断，擦做时要稳准快轻，从行为举止上消除患者的疑虑，带给患者心理上的安慰。
3﹜情况上，护理人员应学会控制自己，时刻一积极的情趣去感染患者，是患者乐观开朗，为患者提供一个舒适、安全、优美令人愉悦的心理环境。
4﹜工作态度：严肃认真，一丝不苟的工作态度可使患者获得安全感、信赖感。
五论述题。赵女士，52岁，因消化道出院入院，患者对医院规章制度不熟悉而焦虑，试述**接待患者入院是应采取的重要护理措施。
答 ：医院规章制度既是对患者行为的指导，又对患者是一种约束，会对患者产生一定的影响。协助患者熟悉院规，可帮助患者适应环境。
1﹜耐心解释，取得理解。
2﹜让患者对其周围的环境具有一定的自主权。
3﹜满足患者需求。
4﹜提供有关信息与健康教育。
5﹜尊重患者的隐私权。
6﹜鼓励患者自我照顾。
第三章患者入院和出院的护理 【p9】
一选择题。一﹜a1题型。
1住院处为患者办理入院手续的主要根据是﹛d﹜
a 单位介绍信 b 转院证明 c 门诊病历 d 住院证 e 公费医疗单。
2 对门诊就诊的患者首先应实行（c）
a 心理安慰 b 卫生指导 c 预检分诊 c 查阅病案资料 d 健康教育。
3 患者床单位不包含以下物品（c）
a 照明灯 b 床旁桌床旁椅 c 输液架 d 呼叫设置 e 供氧和负压吸引管道。
4 **式备用床的被头边缘与床头的距离是（b）
a 10 ㎝ b 15㎝ c 20㎝ d 25㎝ e 30㎝
5 特级护理适用于（a）
a 肝移植患者 b 肾衰竭患者 c 昏迷病人 d 择期手术者 e 年老体弱。
6 协助患者向平车挪动的顺序为（a）
a 上身臀部下肢 b上身下肢臀部 c下肢臀部上身 d臀部下肢上身 e臀部上身下肢
7 护送座轮椅的患者下坡时应做到（a）
a患者的头及背应向后靠 b 轮椅往前倾 c 拉上手 d 为患者加上安全带 e **走在轮椅前面
8 **式备用床枕头放置的正确发法是（b）
a 枕套开口背门，横立于床头 b枕套开口背门，平放于床头。
c 枕套开口朝向门，横立于床头 d枕套开口朝向门，平放于床头 e横立于床头。
9 下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是（e）
a 办理出院手续 b 停止病区内的** c 给予卫生指导 d 征求患者意见 e 铺好赞空床 ，迎接新患者。
10 协助患者更换体位不妥的方法是（b）
a 动作轻，不拖拉 b 牵引患者放松牵引 c 手术患者应为检查敷料 d 翻身间隔最长不超过4小时 e 带导管者应先将导管安置妥当。
11 **为乙型肝炎痊愈出院患者提供的护理措施不正确的是a
a 嘱患者洗澡后换上清洁衣服，并帮助患者将换下的衣服装好，便于带回家浆洗 b 病室用2%过氧乙酸擦拭 c 病室的地面用0.5%-3%氯胺喷洒 d 家具用0.2%-0.
5%过氧乙酸擦拭 e 患者使用过的被服消毒后，送洗衣房清洗
12 下列不需要去枕仰卧位的患者是（d）
a昏迷病人 b 椎管内麻醉 c 全麻术后未清醒着 d 呼吸困难者 e 脊髓腔穿刺着
13 颅脑手术后的患者采取的卧位是（b）
a 去枕平卧位 b 头高足底位 c 头低足高位d 半坐卧位e 平卧位。
14 支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位，此卧位属于（b）
a 被动卧位 b 被迫卧位 c 主动卧位 d 稳定性 e不稳定性卧位
15 为患者进行灌肠时，应协助患者采取的卧位是（a）
a 侧卧位 b 俯卧位 c 去枕仰卧位 d头高足低位 e 头低足高位。
16 下列情况患者采取截石位的是（a）
a **灌洗 b 脊椎术后 c 矫正子宫后倾 d 灌肠 e 下肢水肿
17 做膀胱镜检查的患者应采取的体位是（d）
a膝胸卧位 b去枕仰卧位 c头低足高位 d 截石位 e俯卧位。
18 为了减轻患者痛苦，下列描述错误的是（b）
a俯卧位可减轻腰背部伤口的疼痛 b 中凹卧位科减轻肺淤血 c 半做卧位可减轻腹部手术后切扣的疼痛 d 端坐位可减轻呼吸困难 e去枕仰卧位科预防脊髓腔穿刺后因颅内压减轻所引起的头痛
19 为患者取半坐卧位时，需要注意床头支架与床的角度应为（c）
a 10-20° b 20-30° c 30-50° d 50-70° e 70-80°
20 为胎膜早破的产妇取头低足高位得目的是（d）
a预防感染 b 防止羊水流出 c 利于引产 d 预防脐带脱出e 防止出血过多。
21 甲状腺癌症手术后，**为患者取半坐卧位的目的是（c）
a减轻疼痛 b 减轻呼吸困难 c 减轻局部出血 d减少脑部充血 e 减少回心血量
22 颈椎骨折进行颅骨牵引时，应采取的卧位是（d）
a端坐位 b 俯卧位 c 半坐卧位 d头高足低位d头低足高位。
23 中凹卧位的姿势（b）
a头胸部抬高约5°-10°，下肢抬高10°-20 °
b 头胸部抬高约10°-20，下肢抬高20°-30°
c头胸部抬高约20°-30，下肢抬高30°-40°
d 头胸部抬高约30°-40°，下肢抬高40°-50°
e头胸部抬高约40°-50°，下肢抬高50°-60°
24 为矫正子宫后倾及胎位不正可可采用的体位时是（d）
a 俯卧位 b端坐位 c仰卧位 d 膝胸卧位 e 半坐卧位。
25 **一人帮助患者移向床头时，下列做法不妥的是（a）
a 摇起床头支架 b 将枕头横立于床头c 患者仰卧屈膝d 嘱患者双手握住床头栏杆 e **一手托住患者肩背部，一手托住患者臀部，协助患者移向床头 e
26 两名**协助患者移向床头时，下列做法不妥的是（c）
a 患者仰卧屈膝 b两人站在床的两侧 c 一手托臀部 d 一人托颈肩腰 e 两人同时抬起患者移向床头。
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