2024年全县三科联赛选拔赛

发布 2024-04-16 23:00:10 阅读 2716

七年级语文试卷。

一、积累与运用(20分)

1.用课文原句填空。(10分)

曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是。

《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是。

大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这真是填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)

在我国传统文化中,人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以两句,把对友人的怀念之情托付给明月。

小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。***引述了《论语》十则中的两句话帮他解开了心中的疙瘩。

2.根据语境,把括号中备选的词语填在相应的横线上。(3分)

看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为将浪涛如山变为将凶猛如火变为

柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢)

3.下面一段话中划线的句子有语病或错别字,情找出其中的两处来并改正。(2分)

目前,地球的绿色之肺——(1)森林正在日益委缩。(2)近200念以来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉,而另一方面,(3)二氧化碳的排放量在剧烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。

这导致全球气候变暖,(4)对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。

4.阅读下面的一则笑话,联系上下文,在横线上补上一句话,使前后连贯。(2分)

一日,公司老总来到公关部,阴沉着脸对老牛说:“我已经不止一次接到客户反映了,说你们部里有些人上班时间化妆,你这个主任怎么当的?”

老总走后,女士们猜想必遭老牛一顿痛骂,不料老牛却说:“别听他的,大家应该化妆!”女士们一片欢呼。

老牛又补充道:“

从此,公关部再无一人当从化妆了。

5.在“模拟科技新闻发布会”实践活动中,小亮同学设计一个图标(如右图),请你代小亮同学向大家介绍这个图标的设计意图。(3分)

答】 二、阅读下面的文言文,完成6-9题(10分)

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?

”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?

对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。

”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?

”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:

“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?

”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

6、解释加点的词语。(4分)

1)其实味不同2)缚者曷为者也。

3)吏二缚一人诣王4)齐人也,坐盗。

7、翻译句子。(2分)

圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

8、晏婴在这场外交斗争中巧妙的运用了类比的手法,其中把“淮南”比作 ,把“淮北”比作把“橘”比作把“枳”比作4分)

三、阅读理解题。(30分)

一)(15分)

一盏油灯。生日这一天,我又点燃了这一盏灯,一盏极普通的又极不普通的小油灯。

一个洗得透明的墨水瓶,瓶盖上加放着一块乾隆年间的长线,一根鸡肠线从钱眼中穿过,在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮,粗细与线眼相宜,在瓶里添上煤油或柴油,灯就可以点燃了。

随着摇曳的灯光,我的思绪又回到了令人魂牵梦绕的往事知中。

30年前,5岁的我随当老师的母亲住在山区的一个小学里。这里山清水秀,但很贫瘠,没有电灯,家家户户都用自制的羊油灯。晚自习的时候,学生们便点燃一盏盏不大不小的优等,暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛,几十盏汇集在一起,宛如一片星星。

尚不谙世事,我便开始学着做油灯,但总也做不好,还弄得满手油墨污垢。钟情和好奇取势我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯,倒掉瓶里几近枯竭的油,用一块塑料布包好,藏在贴身的背心里。

夜深了,妈妈批改完作业,在昏暗的油灯下做油灯。我问妈妈:“是给三儿做的吗?妈妈说:“你还小,我是给班里的女生巧巧做的,她的油灯不知被哪个淘气鬼拿去了,哭得很伤心。”

我的心咯噔一下,手不由自主的捏住了那盏不属于我的油灯。

当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时,一向慈祥的脸上显露出一丝令我陌生的表情,右手也随着高高举起。但妈妈的手并没有落下来,她可能已从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈,看到了我本善良。

清晨,妈妈叫醒我,送给我这盏属于我的的小油灯,并嘱咐我后来才明白的几句话。妈妈说:“有了灯,就没有了黑暗,没有了恐惧;有了灯,就不会走错道儿,干错事儿。”

17岁那年,我投笔从戎到塞外,临行前我带着亲人的嘱托,油灯伴我上路,伴我远行。在那风沙肆虐的北疆,油灯与我相厮守,为我驱散寒冷,消除寂寞,打发无聊。

在提干不久,我有奉命到硝烟弥漫的老山前线。猫耳洞里的油灯骤然亮起,毒蛇、蝎子、山蚂蟥便仓皇逃离。油灯为我驱走死亡的阴影,伴我凯旋。

那个时候,我才真正感觉到油灯已经溶入了我的生命。

我曾涉足祖国的大江南北,我不曾留恋,更不曾沉迷,我丢下那盏与我朝夕相处、生死相依的小油灯。我愿用躯体做瓶,血液做油,筋骨作捻,去燃烧,直到生命的尽头。

9、第①段中说这盏油灯“极普通”“又极不普通”,这样说是否矛盾?为什么?(3分)

答:10、找出文中对教室里油灯进行描写的一句话,写在下面,分析作用。(3)

答:11、当听到妈妈说那盏油灯不是为我做的时,“我的心咯噔一下”,你能猜出“我”的心情吗?(4分)

答:12、本文的叙述顺序是( )1分)a 顺叙 b 倒叙 c 插叙。

13、找出引发作者回忆的一句过渡性语句。(1分)

答:14、文中说“油灯意境溶进了我的生命”,谈谈你对这句话的理解?(3分)

答:二)(23分)

祖国。我在赤道上度过童年。儿时,常常听长辈惦念“唐山”。

“妈妈,‘唐山’是什么地方?”有一回,我问母亲。

母亲郑重其事的找来华语课本——从一片枫叶似的中国地图上,我第一次认识了祖国的容颜。母亲说:“在异国,风是热的,心却凄凉!”

为了寻找那叶脉的故土山川,我和母亲惜别了美丽的南洋。我带给祖国的,仅仅是海外孤儿的一瓣心香;祖国给我的,却是作为主人应有的一切,包括尊严。

回到祖国,我一下子变得富有。我拥有960万平方公里土地的每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花……还有那无价的自由!

虽然,和许多祖国同胞一样,我心的原野,也受过刀伤火创。我曾悲哀,但从没绝望;我历尽a(kǎn kě )但从未b(páng huáng ),我熟悉异邦的繁华,但不向往……

因为,生活在祖国的土地上,我的脊梁,便有着可靠的依傍;因为,伟大中华的民族之魂,像巨星,永远在我的心头闪亮。

什么是海外赤子的最大依恋?

那就是“祖国”这个光辉的字眼!

为了这缕永恒的痴情,春去冬来,月月年年——我像一尾春蚕,默默地倾吐柔丝,去描绘祖国五彩缤纷的河山;我像一片绿叶,用我的青春,c(qián chéng)地布置祖国的春天,我像一只杜鹃,为d(ōu gē)祖国美好的未来,甘心啼血而亡……

什么是我心中最大的骄傲?

那便是“祖国”这个神圣的字眼!

17、在文中的处按拼音填写汉字。(4分)

abcd18、如何理解第③段的画线句子?(2分)

答: 19、仔细品读第⑩段,回答下列问题。

“永恒的痴情”指的是什么?(2分)

答:这个句子用了几个比喻?表达了怎样的思想感情?(3分)

答:21、读完此文后,你有哪些感受?(2分)

答:四、作文(40分)

奥运会开幕式那29个“脚印”记载了奥运来到中国的历程,翟志刚太空行走的“脚印”承载着中华民族的飞天梦想。年少的你每天在上学的路上留下的“脚印”承载了你的求学的理想,情移“脚印”为题,写一篇不少于的文章,文体不限,文中不能出现真实的人名、校名。

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