吉林大学2019试题分析

发布 2024-04-16 04:05:11 阅读 7812

吉林大学2012语言学概论试题分析。

一、名词解释。

形态——一般指词法范围内的语法形式。狭义的形态指的是构形法,即用一个词的词形变化表示不同的语法意义。举例(附加词尾、内部屈折、异根)。

索绪尔——瑞士语言学家,现代语言学奠基人,代表作《普通语言学教程》奠定了现代结构主义语言学的理论基础。结构主义学派(布拉格学派、哥本哈根学派、美国结构主义学派)、

系统功能语法甚至转换生成语法都从索绪尔思想中受到启发。

负迁移——指在第二语言的习得过程中,学习者母语的某些规则对目的语的学习起干扰或抑制作用。举例。

舌叶音——舌叶和上齿龈后部形成阻碍发出的辅音。如英语中的、(擦音)t、d(塞擦音)。

语境——语言使用的环境,就是言语行为发生的环境。包括上下文语境、现场语境、交际语境、背景语境。

语法范畴——词形变化所表现的语法意义的聚合就叫做语法范畴。常见的语法范畴有:性、数、格、时、体、态、人称、级等。举例。

预设——是指言语交际双方都已知道的常识,或者听到话语之后根据语境可以推理出来的信息;它并不在话语的表面显示出来,而仅仅内包含在话语之中。

言语——言语是运用语言的行为(言语活动)和结果(言语作品),它是语言存在的具体形式,受到语言的规约。

二、简答。1.语言的组合关系和聚合关系。

符号和符号组合起来形成高一级结构。处于高一级结构中的各个符号,称为结构的成分。结构中各个成分的关系称为组合关系,又称线性序列关系。

具有相同组合功能的语言单位之间的关系,就是聚合关系,又称联想关系。组合关系的实现依托于聚合(即聚合提供可能性),聚合类的归并源于具体的组合。

组合关系和聚合关系是语言系统中的两种基本关系。不但语言符号处于这两种关系之中,而且构造符号的音位和意义也处于这两种关系之中。同样,词义的搭配,同义词的选择也反映出词义方面的组合和聚合关系。

组合关系和聚合关系是组成语言系统的一个纲,是观察、分析、归纳错综复杂的语言现象的一把总钥匙。

2.比较语言和言语。

语言(狭义的)是指语汇材料和语法规则构成符号系统,言语是运用语言的行为(言语活动)和结果(言语作品)。

二者的区别:(1)语言是抽象的,言语是具体的。(2)语言属于全社会,言语则是属于个人的。

(3)语言是现成的,言语是临时的。(4)语言是有限的,言语是无限的。(5)语言是稳定的,言语是多变的。

二者的联系:(1)语言存在于言语当中,言语是语言的存在形式,没有言语就无所谓语言。(2)言语总是以语言的共同规则作为活动基础,而语言总是从言语的运用中概括并完善自己的规则。

3.与英语比较,汉语语法有什么特点?

不依赖严格意义的形态变化,而主要借助于语序、虚词等语法手段表示语法关系和语法意义。

1)语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响。(语用的语序变化、语义的语序变化、语法的语序变化)

2)虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用。

3)汉语词类跟句法成分不存在简单的对应关系。汉语动宾结构语义关系复杂。

4)短语结构跟句子的结构以及词的结构基本一致。

三、分析题。

1.从语用学的角度分析下列对话。

a:哎呀!他住院了,他平时身体挺好的。

b:是吗?人老了应该多注意身体。但是,这个“他”是谁?

a:就是上次给你介绍过的那个对象。

参考:从言语行为的主体发话者的角度看,组织话语应遵循从已知信息到未知信息的策略,因为人们获取经验时遵循这样的心理顺序。听别人说话也是一个认知过程,同样遵循从“已知信息到未知心信息”的心理规律。

我们一般往往以“话题——述题”的结构来组织句子,其中话题传递的是已知信息,述题传递的是未知信息。起始句一般不能出现第三人称代词,因为代词它必然以被指代的先行词为语义内容,肯定属于已知信息;可是起始句不具备先行词,也就不可能提供已知信息。例句中a以第三人称代词引出起始句,使听话人b对新信息“住院”失去理解基础。

以至于b根据常理,随口推出“住院”可能是因为“他年龄大”的缘故,闹出笑话。

2.从语言学的角度解释“北大副校长撑腰体”这种网络语言现象。

你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶,他要是讹你,北**律系给你提供法律援助,要是败诉了,需要赔偿,北大替你赔偿!”

参考:流行语可以是任何一个语言项目:一个词、一段话、一种语法格式甚至是一个话语标记、一种语调。不过作为流行语必须至少具备下列两个条件中的一个:

1)一定历史阶段的社会环境赋予这些语言项目以特定的意义成分——或者宣泄压抑的社会情绪,或者因为共鸣了人们深层的心理需求——而被人们热衷。这种意义是附加在逻辑意义之上的一种感受性文化含义。(2)这些语言项目的形式构成,迎合了人们当下的审美情趣。

撑腰体”是一个话语框填式流行语,它产生于偶然发生的仿拟。和词语流行语、话语流行语以单体(单个的语言单位)的方式流行不同,该类流行语只能描述为一种能产的机制。

框填式流行语首先需要有一个单体流行语作为运作的母体,运作的结果滋生出一批和母体结构一致的次生体流行语,而将母体和次生体联系起来的提取框架、进行填充的操作。郑大版撑腰体:“你是郑大人,看到老人摔倒了你就去扶。

他要是讹你,法学院给你提供法律援助,新传给你造**,就算是败诉了,商学院替你赔,然后让他住一附院,咱把钱加倍赚回来!”

撑腰体之所以突然爆红网络,主要缘于时下的社会背景:“彭宇案”似乎为国人“助人为乐”的基本道德套上了一个“魔咒”, 广东佛山“冷血路人”事件则用鲜血和生命将“魔咒”的魔力演绎至极致。……这从深层反映出公众拒绝冷漠的呼声越来越高。

3.有人说语义是客观的,至少是有客观基础的,你怎么看?

语义就是语言的意义,是语言形式所表达的内容。语义是客观事物现象在人们头脑中的反映,即人们对客观事物现象的认识,这种认识用语言形式表现出来,就是语义。语义是语言系统中最复杂的要素,不同的人对语义的认识很不相同。

我们认为,语义既有一定的客观性,又有一定的主观性。

语义作为人们对客观事物的认识,终究**于客观事物现象,表示实有事物现象的词语“树、山、吃”等,其语义直接反映了事物现象的特征,即使那些表示虚构事物现象的词语,“金山、地狱”等,其语义也间接、曲折地反映了客观世界。另一方面,人们对客观事物的认识,并不等于客观事物本身,属于主观世界。由于认识能力、角度等方面的影响,语义只能在一定程度上反映客观事物的特征。

虚构事物的词语、抽象词语的主观性显而易见。即使是表示实有具体事物的词语也具有一定的主观性。

从语言交际的角度看,语义也具有客观性和主观性。人们对词语意义的理解不能随心所欲,要受制于语言社会的惯例,这种惯例通过交际活动和言语作品来表现的,而这些言语交际活动是具体可感的客观存在物,这是语义客观性的表现。可是人们从客观存在言语活动和言语作品抽象出词语的意义时,有不可避免地打上主观的烙印。

四、论述。1.以汉语为例,论述音段音位和超音段音位。

音位是具体语言中具有区别词的语音形式作用的最小语音单位。以音素为材料,通过音质的差别来起辨义作用的音位叫音质音位,音质音位在语音组合的线性序列中都各自占有一个时间段,因此又叫音段音位。举例。

语音中除音质外,音高、音强、音长也能区别语言单位的语音形式,从而起区别意义的作用,因此也能构成音位。我们把这种具有区别词的语音形式的作用的音高、音强、音长叫做非音质音位。非音质音位必须依附在音质单位上同时出现,它们本身不能独立存在。

非音质音位所依附的并不局限于一个音段音位,常常依附在音段音位的组合序列上,因此又叫“超音段音位”。 汉语调位的分析。

2.论述语言和国家、民族的关系。

在绝大多数情况下,一个民族使用同一种语言,汉族使用汉语,蒙古族使用蒙古语等,因此语言成了民族的一个重要标志。但怎样定义“语言” 与“民族”一直是个有争议的问题。大多数认为“民族”是一个历史形成的具有共同历史文化传统和民族认同感的社会群体,有的民族使用一种语言,有的使用几种语言。

西欧所谓的“民族国家”基本上是“一个民族,一种语言,一个国家”,这些国家大多是以单一民族,单一语言为基础建立起来的。如法国、西班牙、英格兰等。历史悠久、幅员辽阔的国家无法这样来定义。

因为国家也是一个历史范畴,中国、加拿大、俄罗斯等都是多语国家。

在现代社会里,语言和国家、民族的关系更不能绝对化:同一个民族、同一个国家使用两种或多种语言(新加坡),不同民族、不同国家使用同一种语言的现象是客观存在的。举例。

2012年现代汉语真题(回忆版不完整)

一、 名词解释。

语素—— 通用汉字——

语法功能——

话语结构——

二、 简答。

1.述宾短语的类型。

2.怎样辨析同义词。

3.什么是舌面元音,舌面元音的划分类型。

三、层次分析句子有一个兼语语素。

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