初中物理教师业务考试(第三部分内容标准)复习题。
1、《义务教育物理课程标准(实验稿)》中的内容标准规定了义务教育阶段物理课程的基本学习内容和应达到的基本要求。内容标准由( )和()两部分组成。
2、将( )列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的( )向知识的( )转化；从学生()向( )转化。从而培养学生的科学**能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
3、《义务教育物理课程标准(实验稿)》的科学内容分为三大部分(见下表)，这也构成了科学内容标准的一级主题。请你将对应的二级主题填写完整。
物质运动和相互作用能量。
1、物质的形态和变化。
3、物质的结构与物体的尺度。
1、多种多样的运动形式。
3、 声和光。
1、能量、能量的转化和转移。
2、 机械能、内能、(
3、能量守恒。
4、在义务教育阶段物理课程的学习中，科学**的要素包括七个方面。**过程可以涉及所有要素，也可以只涉及部分要素。
5、下表中列出了对科学**能力的一部分要求，请你在表中左侧填写出这些要求所对应的科学**的要素(或称环节)。
科学**要素对科学**能力的基本要求(只列出了一部分)
能注意**活动中未解决的矛盾，发现新的问题。
尝试改进**方案。
尝试选择科学**的方法及所需要的器材。
能书面或口头表述与物理学有关的问题。
能写出简单的**报告。
能思考别人的意见，改进自己的**方案。
第四部分实施建议附录)复习题。
1、《义务教育物理课程标准(实验稿)》提出了五方面的教学建议。其中提到：要重视科学**的教学；提倡使用身边的物品进行实验。
请你写出一个**性实验的名称，并写出其中用到的一件身边的物品(非实验室器材)。
实验名称( )用到的身边物品( )
2、不论是教科书的编写还是教学实践中都应该注重课程资源的开发和利用。《义务教育物理课程标准(实验稿)》将课程资源归纳为四大类，包括。
3、《义务教育物理课程标准(实验稿)》关于“学生学习评价”提出了三方面的建议，包括评价的()、评价的内容、评价的形式。其中评价的内容又包括三个方面。
4、《义务教育物理课程标准(实验稿)》在附录中将“知识目标”归纳为三个水平层次，分别是对“技能目标”的要求是能独立操作；对“体验性目标”归纳了三个水平层次，分别是。
2024年广东教师招聘考试复习指导
二 模块拆分，逐个击破。模块的划分首先为我们系统全面地复习提供了便利。显然需要掌握的理论与重点很多，所以我们要以分模块 分类型的方式来组织这些内容，并对所分的模块逐个加以击破，最后再将各个模块汇集起来形成我们的大系统，这样利于我们系统全面地掌握这些内容。对于理论的学习，我们完全可以采用思维导图的模式...
翼城2024年教师招聘物理考试试题
1 如图所示，两平行金属板水平放置，并接到电源上，一带电微粒p位于两板间处于静止状态，o1 o2分别为两个金属板的中点，现将两金属板在极短的时间内都分别绕垂直于o1 o2的轴在纸面内逆时针旋转一个角 90 则下列说法中正确的是 b a 微粒 p 受到的电场力不变。b 两板间的电场强度变大。c 两板间...
2024年贵州教师招聘考试 教师招聘面试题目
教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！五 问题 做班主任吃亏吗？根据我的教学经历来说，我觉得做班主任还是比较合算...