2019教学工作计划

发布 2024-04-13 17:40:09 阅读 9773

三合小学。

教学工作计划。

教学工作计划。

我校将继续坚持科学发展观,以中心校传达的“德惠市教育局期初工作会议精神”为指导。加强教学方法改革制度,在现代教育观的指导下,用好现代教育技术,有效提高课堂教学效益,遵循教学原则,调整课堂内容、要求,研究、探索新的课堂教学模式、教学策略和方式、方法。全面深化教育改革,提高教育质量,积极推进教育信息化,充分挖掘师生的创造潜能,打造本校教育发展的新平台、塑造新形象,再上新台阶。

一、 加强教学管理。

1、搞好学校教学常规管理,落实教学制度,加大检查和指导力度,强化过程管理。

2、严格执行课程计划,落实科目、课时教学的实施,做到开全开足学科,并且确保授课教师教案齐全。

二、扎实抓好教学、教研工作,提高教学质量

1)加大新课程理论学习的力度,提高教师的教学理论水平。派教师参加市、乡级及兄弟学校举办的各科目的研讨、观摩活动,向他们取经,并且每学期至少开展1—2次全校性的教研活动。促进更新教师的教育教学观念,最终实现教师角色的转变和学生学习行为的转变。

2)开展常规教学教研活动,加快“课改”的步伐。

我们建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展听课、交流的互动形式,提高骨干教师队伍建设。

做好教师听评课制度的落实,通过汇报课,公开课,研讨课的听评活动推动学校教研教改经验的交流和推广,四月份将组织开展以“教学方式的变革”为主题的优质课评选活动。

开展以继续教育为重点的校本培训活动。以新课程、新理念、新方法为重点,加大对全体教师的业务素质和教育教学能力的全员培训,转变教师的教学观念,促进教师课堂教学方式、方法和手段的转变,不断提高教师驾驭课堂教学的能力。

通过案例分析、专题学习研讨、听课评课等方式,提高教师教育教学艺术水平,确保学校课改工作的深入开展。

进一步实施英语教学改革,广泛开展英语教学改革,研究教学方法,设计生动活泼的教案,激发学生兴趣,让学生学得生动活泼,逐渐养成“自主学习”的习惯,让他们真正意义上学会学习,切实提高课堂教学质量。

3)抓好课堂教学的主渠道,提高教学质量。

抓好课堂教学的质量是提高学校教育教学质量的关键。课堂教学质量的好坏,很大程度上取决于教师是否认真的备好课。因此,我们将在加强常规教研的基础上,将加大力度对教师课堂教学的督促、指导,对教师的教学工作的实行不定期检查制度,增加随机听课的数量。

教案要注意可行性、实用性,切合自身和本班学生的实际,注重实效,真正做到备课能“功在课前,利在课堂”。同时,教师应注重教学活动的“三思而后行”,做教学改革的有心人。学校的教学检查也将注重教师教学随笔和课后反思撰写的检查,把它作为衡量教师教学、备课和教研工作的主要依据。

4)、充分利用好早自习时间,班主任教师要在前一天布置好第二天早自习的学习任务,使学生到校后有事做,教师利用早自习时间进行讲解。

5)、让作文、算草和家庭作业发挥实效,教师必须对以上各项任务进行认真批改,系统总结,重点讲评,使作文、算草和家庭作业起到起自身的教学作用。

6)、注重学生作业设置的改革,作业的设置要体现师生之间的对话和灵活性。

教师在设置课外、课堂作业时要考虑作业的份量、难度要适当,符合学生的承受能力。作业设置在形式上要注意多样化,不但要有书面作业,还要有口头作业,如朗读、背诵等,特别要设置课外阅读、日记等作业,体现知识的训练和能力的培养。在作业的批改上,要体现对师生的对话,提倡使用激励评语和人文的关怀。

7)、加强培优转差工作的落实。

我们要面对班级现实情况,进行深刻反思,找出差距,追索根源,在改进课堂教学的同时,加强优等生的拔尖培养。对后进生加强与家长的联系,取得家庭的配合,实现双向教育,避免“5+2=0”现象的发生。把培优转差工作抓出实效,全面提高教学质量。

8)、加强落实各年级表达和习作教学,特别是三年级的习作教学的改革,努力实现习作教学的生活化,要充分利用家庭、家乡的自然和人文资源,减少学生对学生的束缚,鼓励学生自由表达和有创意的表达。让学生在真情的流淌中写出真实的作文,提高习作表达的能力水平。

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认真 公平的选出班级的各种委员,委员要明确自己的权利与义务,同学对于委员的行为 思想进行监督,随时可向班主任反应。共同商讨,创建班级的目标 口号与班风,严格执行。建立监督机制,对于班级的一切人员包括班主任按照班级制定的规矩和 学生手册 的内容进行监督。思想 行为习惯方面 利用班会 晚点名的时间让学生...

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1.夯实并细化教学常规管理 备 教 批 考等教学工作的环节,尤其是集体备课环节,设立学科单周备课日,提高教学管理的质量 效益和档次。2.夯实并细化教 科研工作,尤其要改变教与学的方式,设立双周教研日,从而拉动科研的方向。3.全面深入课堂,加强九年级平行推进的监控与管理。4.改进八年级两级分化现象。5...

2019教学工作计划

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