2016中学工作总结范文。
2016中学工作总结范文。
xxxx年是xxxx中学抓内部管理、师资队伍建设和教育教学质量力度最大的一年。学校党政严格按照中心党委的要求，以办人民满意的教育为宗旨，坚持依法办学，以德治校，始终把学校的发展、教师的成功、学生的成才作为学校的中心工作，采取了一系列有力举措，工作目标明确，工作重点突出，工作计划周密，工作成效明显。
根据xxxx市学校管理中心《关于对市属学校xxxx年度办学绩效进行考核的通知》（锡校管委9号）精神，考核以《xxxx市学校管理中心所属院校社会公共服务绩效考评细则》、《市属院校xxxx年度办学绩效考核目标任务书》（锡校管委35号）为主要依据，我校成立了由校级领导、中层干部、工会代表、年级（学科）组长代表、教师代表为组成成员的绩效考核领导小组，通过办公会议的形式，认真总结了一年来学校的各项工作，对xxxx年学校管理中心对我校下达的重点工作目标完成情况进行了客观分析。大家一致认为，xxxx年xxxx市xxxx中学在学校管理中心的正确领导下，在社会各界，悉心关怀和支持下，通过全体教职工的努力工作，各项工作目标我校均已高标准、高质量地顺利完成。自评如下：
一、公共服务效能部分。
我校能严格执行国家的教育法律法规和各项政策规定，做到依法治校、依法办学。学校健全党风廉政责任网络，自觉接受民主监督，在工作中始终坚持制度和程序，严格执行工程招标、**采购、审计结算等方面的规定。严格执行财经纪律，规范财务管理。
严格执行招。
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投标制度和**采购制度，规范物资管理。学校严格执行教育收费政策和收费公示制度，无乱收费现象。
学校高度重视安全工作，积极创建平安校园。认真制定学校突发公共事件的应急处置方案，积极做好预防防汛、雨雪天、甲型h1n1等一系列的预案。每学期都认真组织疏散演练，严格执行校园管理制度，营造安全文明环境。
学校积极组建校园安全管理网络，层层签订安全工作责任状，学校安全、卫生工作台帐齐全。学校教学区与宿舍区门卫都配备专职保安，24小时值班。落实干部值班制度，年内没有发生重大校园安全事故，十月份通过教育局平安校园的验收。
学校始终把德育工作放在工作的首位，在教师方面，全面学习贯彻学校管理中心制定的《师德规范考核条例》，树立师德典型，进行自觉抵制有偿家教专题活动，狠抓三风建设，以教风促学风和校风，对学生投注更多的关爱，全力帮助学生更快成长。在学生方面，针对各年级的特点进行针对性的德育教育，定期表彰各年级的学习标兵和进步显著标兵，以典型引路，把学生的思想和行为集中到更快成才上来。学校努力加强、改进德育工作，积极开展学生思想政治、道德、法制、心理健康教育和社会实践活动，没有出现学生违法犯罪现象。
加强年级和班集体建设，初步形成比、学、赶、超的良好局面。德育工作体制健全，建立和完善德育工作领导小组，工作计划层层落实，制定一系列管理制度，严格执行学生日常行为规范，德育活动行之有效，德育评价制度完备，评价方式多元化，每学期召开家长会，采集并反馈家长意见，设立校长信箱并由校长及时回复，形成学校、家庭、社会三结合的教育机制，营造了更有利于学生成才的良好环境。
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附送：2016中学德育处工作总结。
2016中学德育处工作总结。
本学期xxxx中学德育处坚持以党的十七精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实市教育局和学校德育工作精神，积极探索新时期学校德育工作的新途径，狠抓管理、注重实效，不断加强和改进德育工作，创建平安和谐校园。学校以德育活动为载体，以抓好德育常规为重点，通过各种形式的主题教育活动，渗透对学生的理想教育、规范养成教育、诚信教育、公民道德等方面教育，各项工作进展顺利，取得了一定的工作成效，现将本学期的主要工作总结如下：
一、抓好班主任的管理工作是实施德育工作的首要任务1。9月8日，德育处召开了xxxx中学全体班主任大会，并举行了段长、班主任聘任书颁发仪式，会上德育处王志毅主任明确了班主任的28字工作作风，要求班主任在平时工作中必须坚持20条工作要求，建设一支具有凝集力、号召力、战斗力的班主任队伍，推动德育工作迈上新台阶。
班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人，班主任工作是学校实施德育教育的主渠道，也是学校德育工作能否取得实质性成效的关键，因此，抓好班主任的管理工作是实施德育工作的首要任务。德育处通过学习有关教育法规文件，进行班主任自查互查，对学生及家长进行调研等途径，大力整顿班主任工作作风，一学期来取得了良好的效果，班主任队伍的整体素质得到了提升。
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2。德育处坚持每周一次的段长例会制度，确保德育工作做到贵在坚持、贵在落实。段长例会由德育处王志毅主任主持，谢艺明副校长坚持每次参加会议，并做重要讲话。
在会上，德育处和各年段统一思想，明确目标，牢固树立德育为首的观念，将布置德育工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，认真组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，与时俱进，求真务实，扎实推进学校德育工作。
德育处还坚持每周德育工作简报，记录德育处一周的大事、完成的工作和传达上级的德育任务和精神，受到上级领导、社会各界和老师们的一致好评。
3。提高班主任的地位，保障班主任的合法权益。明确班主任工作量，班主任津贴纳入绩效工资管理。
我校认真落实教育部制定的《中小学班主任工作规定》文件精神，学校颁布了《xxxx中学班主任工作管理实施办法》，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量，班主任津贴已纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中向班主任倾斜，使班主任成为教师的主业。
4。开学初，德育处与全体班主任签订《xxxx中学班级安全管理责任状》、与新班主任签订《班主任聘任协议书》，并向班主任颁发聘任书。这一方面，表明了学校对班主任工作的重视；另一方面，对班主任的任职资格做了界定，为班主任的任用选拔提供了理论依据。
要担任班主任工作的，必须持有德育处颁发的聘任书，真正做到执证上岗。
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2024年中学工作总结
一 加强师德师风建设，切实提高教师素质。1 学校组织党员干部及群众学习科学发展观教育活动，根据统一部署顺利完成了第一阶段和第二阶段工作，正在进行第三阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。组织教师学习教师法等法律法规，要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工...
2024年中学工作总结
一中在县委 县 及有关部门的正确领导下，在兄弟单位大力支持下，我校全体教职员工坚持特色立校，克难奋进，开拓创新，完成了上级要求的各项工作目标任务，达到了预期效果，并使学校走向制度化 规范化的道路，为可持续发展打下良好的基础。学校积极加强制度化建设，进行政务公开，得到了上级领导的肯定及全校教师员工的一...
2024年中学工作总结
xx年，学校积极推进转型升级 163 行动计划，稳步实施学校 十二五 发展规划，紧紧瞄准学校年度工作 十大目标 先后获得 全国教育改革创新先进示范校 全国创新教育先进示范校 z省基础教育成果二等奖 z省青少科技模型竞赛团体一等奖 z省中小学优秀校园 二等奖 十二五 语文教师专业化发展工程基地校 z省...