2024年第四片区前期教研工作总结

发布 2024-04-12 01:00:09 阅读 5483

及后期教研工作安排。

2014年10月)

一、前期教研工作总结。

1. 研究确立了第四片区高效课堂建设示范校。

(1)综合近几年第四片区内五个乡镇所属中小学教育教学质量、高效课堂建设水平及其它各种因素,初步确立河畔镇中心小学(2012年秋季在四年级启动,至今。

四、五、六三个年级推行高效课堂教学)、白塬乡初级中学(2012年秋季在七年级启动,至今。

七、八、九三个年级推行高效课堂教。

学)为第四片区高效课堂建设示范校。

2)2013年根据第四片区高效课堂建设实际,增补河畔初级中学(2013年秋季在七年级启动,至今。

七、八年级两个年级推行高效课堂教学)为第四片区高效课堂建设示范校。

3)第四片区其它各初中、中心小学(除刘寨乡中心小学在四年级推行高效课堂教学外)分别在。

七、八年级和。

四、五年级推行高效课堂教学。

根据会教发〔2014〕394号文件《关于印发会宁县高效课堂建设示范校示范片区评价标准的通知》精神,第四片区各中小学要积极创建全县高效课堂建设示范校(以河畔初中、白塬初中、河畔镇中心小学为重点)、示范片区(片区内各初中、中心小学积极推进),借此机会引导、促进、规范第四片区中小学高效课堂建设工作。

2.组织开展了片区中小学高效课堂教学示范课交流活动。

2014年度春季学期,在第四片区高效课堂建设督查小组统一安排下,以白塬初中、河畔镇中心小学为基地,五个乡镇初中、中心小学全面开展了语、数、外三学科高效课堂教学骨干教师示范课交流活动。

第一阶段:各乡镇初中、中心小学高效课堂教学骨干教师分别在白塬初中、河畔镇中心小学开展“同课异构”高效课堂教学交流活动。

第二阶段:白塬初中、河畔镇中心小学根据其它乡镇校需要选派语、数、外三科高效课堂教学骨干教师赴片区内各初中、中心小学开展高效课堂教学示范课交流活动。

两个阶段的示范交流活动都采取听课、评课的形式,为第四片区内各中小学高效课堂建设的理念推广、课堂教学经验交流、学习小组建设、导学案编写、教学模式运用等方面积累了宝贵经验。期间各乡镇教管中心主任、乡镇辅导员、中小学校长、中小学教研室主任及部分学科骨干教师积极参与,人数达百人次。

3.积极开展了以高效课堂建设为主题的暑期校本培训工作。

1)2014年暑假,在第四片区督察小组的统一要求下,各乡镇中小学采取分散自主备一个章节、单元的课,集体研究确立学段目标、内容体系开展校本培训工作。

2)以河畔初中外聘陕西宜川专家讲学为契机举行第四片区中小学高效课堂建设通式培训等形式,扎实开展了片区内中小学教师的暑期校本培训工作,为各乡镇中小学秋季开学认真推行高效课堂与梦想课程建设工作奠定了基础。

4.组织开展了第四片区高效课堂优质课竞赛活动。

2014年9月-10月,在第四片区高效课堂建设督查小组统一安排下,各乡镇校自筹教研活动经费,以河畔初中(中学理科基地)、白塬初中(中学文科基地)、河畔镇中心小学(小学基地)为第四片区中小学高效课堂优质课竞赛决赛基地,开展第四片区高效课堂优质课竞赛活动。

第一阶段:由各乡镇校自行组建评委,开展了乡、校级高效课堂优质课竞赛初赛活动,绝大多数教师参与,并进行量化排名,各乡镇初中、小学分别选拔出3-4名高效课堂教学骨干,参加片区级决赛。期间各乡镇校积极组织,对优秀骨干教师进行了奖励。

第二阶段:由督查小组成员组织,外聘第五片区中学高效课堂教学骨干或由各乡镇辅导员组成中小学高效课堂优质课竞赛决赛评委,制定了专门的评分标准,并依据标准对16名小学教师、17名中学教师的高效课堂教学进行评审,最终确立了一二三等奖。

这次活动的开展,有力促进了第四片区中小学高效课堂与梦想课程建设工作,也调动了各乡镇校高效课堂教学骨干教师奉献教育的积极性。

二、后期教研工作安排。

根据第四片区督查小组年度教研活动安排,结合教育局12月份即将开展的创建全县高效课堂建设示范校、示范片区活动及12月份**市高效课堂建设现场会(在会宁县举行)工作,现对第四片区后期教研工作具体安排如下。

1.开展中小学高效课堂建设观摩交流活动,召开第四片区中小学教研工作会议。

中期考试后,分别在桃林中学(11月6日8:00-18:00)、教场小学(11月7日8:00-18:00)开展中小学高效课堂建设观摩活动,召开第四片区中小学教研工作会议。

1)中学教研活动内容包括:一是片区内各初中校长、分管教学副校长、教导主任、教研室主任、政教主任深入桃林中学开展听课活动,二是观摩桃林中学校园文化建设、学生兴趣小组活动、阳光大课间活动开展及学校常规教育活动,三是听取桃林中学关于高效课堂建设的经验汇报,四是督查小组安排下一阶段片区中学部教研工作。

小学教研活动内容包括:一是片区内各乡镇教管中心主任、辅导员,中心小学校长、教导主任、德育主任深入教场小学开展听课活动,二是观摩教场小学校园文化建设、学生兴趣小组活动、阳光大课间活动开展及学校常规教育活动,三是听取教场小学关于高效课堂建设的经验汇报,四是督查小组安排下一阶段片区小学部教研工作。

要求桃林中学、教场小学及早做好现场会的各项准备工作,包括汇报材料撰写、高效课堂听评课活动安排、组织观摩活动等事宜。

2. 创建全县高效课堂建设示范校、示范片区。

各乡镇校重点工作分解:

1)白塬初中、河畔初中、河畔镇中心小学:

高效课堂教学、校园文化建设、学生养成教育、兴趣小组与阳光大课间活动,要求制度完善、文档建设齐全,力争创建会宁县高效课堂建设示范校。

2)其它中小学:

高效课堂建设、学生养成教育、教育教学常规管理、学校安全管理,要求高效课堂建设有特色,学生养成教育有成效,学校无安全隐患。

3)各乡镇教管中心。

打造特色村小学一所、教学点(中心校)一所、中心幼儿园一所。

2014年11月下旬,第四片区督查小组将组织片区内教管中心主任、中小学校长、辅导员、督导员等开展观摩交流活动,要求示范校要真正能够起到示范性,特色学校、教学点、幼儿园力求特色鲜明,全力打造会宁县示范片区,准备迎接全县高效课堂建设示范校、示范片区考核。观摩期间要求被观摩的中小学(初中、中心小学、村小学、中心校、幼儿园)现场进行办学特色介绍。

3.迎接**市高效课堂建设现场会准备工作。

1)河畔镇中心小学:高效课堂实施年级、所有班级课堂教学必须严格按照高效课堂教学要求开展教育教学工作,要求高效课堂建设相关制度齐全、准备好**并茂的集学校简介、高效课堂建设、校园文化建设、学生养成教育、兴趣小组与阳光大课间活动内容的折页纸或宣传页;进一步完善校园文化建设(特别是成体系、有特色的显性文化布置)、狠抓学生养成教育、打造特色兴趣小组与阳光大课间活动等。

2)河畔初中、白塬初中工作任务同上。

其它乡镇校以此为契机,从各方面高度重视,努力提高学校教育教学水平。

附:会宁县第四片区高效课堂优质课竞赛获奖教师名单。

第四片区高效课堂优质课竞赛。

获奖教师名单。

一、小学组。

一等奖(2名):

马淑玲(梦想课程) 河畔中心小学。

张清喆(数学河畔中心小学。

二等奖(2名):

牛云(数学草滩中心小学。

赵胜红(英语河畔中心小学。

徐艳琳(品德白塬中心小学。

白雪(数学土门中心小学。

三等奖(4名):

杨娟丽(科学刘寨中心小学。

李京佩(语文河畔中心小学。

任志杰(数学土门中心小学。

张亚琴(英语草滩中心小学。

二、中学组。

一等奖(2名):

汪丽娜(语文白塬初中。

王相和(数学河畔初中。

二等奖(4名):

刘丽红(英语草滩初中。

权霞(英语河畔初中。

苏文娟(生物河畔初中。

郭萍(数学刘寨中学。

三等奖(4名):

姜欣雨(地理白塬初中。

冯文学(语文草滩初中。

张亚平(数学草滩初中。

张胜亮(生物刘寨初中。

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