学年工作总结

围绕重点狠抓落实。

全力完成年度目标任务。

龙门初级中学2013-2014学年工作总结。

一年来，我们以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕教育局部署工作要点，以办人民满意的教育为宗旨，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大进步。先后获得了：等荣誉，先后现将工作情况汇报如下：

一、“双高双普”创建工作，落实到位。

学校严格按照韩城市教育督导室《素质教育督导评估316工程实施方案的通知》要求，结合检查组的反馈意见，认真整改，各项工作落实到位。具体如下：

一是高度重视，精心部署。学校成立了以王校长为组长的领导小组，按照反馈意见要求，组织全体教职对照“316工程指标体系”再次进行了深入地自查，并制定方案、建立台账、落实到人。

二是硬件设施，不断完善。**室购买了移动式合唱台，劳动室购置了劳动工具，安装了地理教室的挂图及所需的电源，更换了会议室的教育方针，补充了美术室所需用的书法帖及笔墨纸砚，去掉了阅览室过时书籍，新桌椅落实到班、落实人，校门口增添了监控摄像头，确保监控无死角；

三是校容校貌，焕然一新。学校认真做好校园“五化”建设，坚持课间卫生监督、每天卫生检查、每周一次大扫除，确保卫生干净整洁，同时重新粉刷了围墙、建立了宿舍、室内文化角、醒目位置悬挂了标语牌，设置了文化橱窗、电子宣传栏，校貌进一步改善，为师生工作、学习、生活创设良好的校园环境校容。

四是软件建设，科学发展。学校按照科**筹、内涵发展的思路，做到了：档案管理规范、各类课程开足开全、文化建设富有特色、课外活动有效开展。

五是惠民政策，严格落实。坚持实施好“营养餐计划”，落实好“两免一补”。

截止目前我校双高双普各项工作进展顺利，存在问题已整改落实到位，下一步我们将继续深入开展自查工作，确保全面达到标准要求。

2、管理水平不断提升、管理措施不断完善。

学校以管理提升年活动为契机，按照科学发展的办学思路，从政治学习、领导管理、教师管理、后勤服务、财务管理等方面入手，建章立制、强化管理。

一是坚持做好政治学习、宣传工作。一是规定每周二下午为政治时间，要求全体同志认真学习教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《韩城市中小学教师十不准》等有关规定，不断提高教师的思想政治素质；二是利用升旗仪式、思品课、**爱国主义教育影片等形式，大力宣传爱国主义精神，进一步增进了师生的爱国主义情感和民族热情。

二是坚持领导深入一线，起好带头引领作用。一是坚持领导兼课、带课，深入班级。杜敏侠副校长期从事英语教学、靳江宏主任兼带。

八、九年级的物理教学、王小江、王丽茹副主任兼带政治教学、李林杰副主任兼带体育教学，此外，每位领导都“下班下组”，参与班级管理；二是坚持领导值周、巡查，深入检查。学校领导参与学校的值周和巡查工作，每周日学生进校时间进行道具检查，周内每节课间参与各区域的安全巡查、交**检查，节假日轮流留校值周；三是加大政务公开力度。对学校收费、两免一补发放、学校支出、重要制度等，都进行公示，接受监督；四是深入开展党员群众路线活动，要求各位党员以身作则、深入群众，为广大同志树立的榜样。

三是加强教师管理，树立良好的师风、教风。一是学校完善了教师签到制度，规范了签到时间，实行天天考核，周周小结，月月总结，量化评比；二是坚持岗位责任制度，层次签订岗位责任书，明确了各位教师工作职责，杜绝不安心从教、不坚守岗位等不良现象；三是将教师职业道德确立为年度考核首要条件，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制，发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育，情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级在严格的管理和制度的约束下，我校师良好的师风逐渐形成。

四是加强安全管理，确保安全无漏洞。学校按照以防为主、防控结合的原则，狠抓校园安全。一是坚持会会讲安全、处处抓安全，坚持做好校园内防火、防盗、防触电、防中毒等安全教育工作，定期进行应对演练，举办安全知识讲座；二是安全制度规范化。

细化了“教师巡查制度”、“上下课交**制度”、“刀具检查制度”，并与所有管理人员签订了安全责任书，确保安全无死角；三是安全检查常态化。坚持学生进校园“三查”（进校门值周老师检查、进公寓管理老师检查、进教室班主任检查），课间值班老师检查、值周带班领导巡查、校长随机抽查。截止目前，我校没有发生一起重大不安全事故。

五是完善后勤管理，保障师生生活。学校组织后勤人员积极参加各类培训，切实落实“营养餐计划”，不断翻新饭菜花样，达到了营养均衡、味道可口、师生满意，杜绝了饮食不安全事故。

六是规范经费管理，确保公开透明。学校“一补”按时发放，政策落实到位；建立了营养餐专账，单列单支，规范操作流程。

3、教育教学质量不断提高。

学校按照“面向全体、全面发展、主动发展”的方针和坚持“德育为首、能力为重、全面发展”的要求，扎实推进素质教育。

一是以习惯养成教育为抓手，增强德育实效。首先，从仪容仪表、生活起居、物品摆放、礼节礼仪等小事着手，培养学生良好习惯；其次，实践“自我教育”。设立了学生监督岗，以轮换制的形式，让所有学生参与环境卫生、餐厅秩序、节约粮食等方面的管理，从而促进自身素质提高。

二是以德育活动为载体，促进能力提高。一是坚持开展 “三省教育”活动。注重反省实效，做到了天天早宣誓、班会再学习、一周一反思；二是坚持开展主题教育活动。

开展了“社会主义核心价值观教育”、“感恩教育”、“三节、三爱教育”等主题教育活动，并办专栏三期，有效提高学生思想道德水平；三是坚持开展文体活动。坚持组织开好了大课间活动，四月份召开了第十五届春季田径运动会，五月份开展科技节、校园安全知识竞赛、少儿书信大赛等活动，确保让学生才能都得到展示和提高；四是召开了家长会活动，家校携手，齐抓共管，确保孩子健康成长。

三是抓实教学环节，确保教学质量。

1、备课环节严要求。备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。

上完课后要有教学回顾，每周写一课时的教学反思，反思一定要及时写，字数达到一页以上，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处每周检查一次，做好检查记录。

2、课堂教学重实效。课堂是提高教学质量的关键，为此我们坚持做到“四查三清”。“四查”即领导抽查，教导处检查，每班必查，每课必查，“三清”即教学任务堂堂清，学生作业人人清，重点知识课课清，力求向45分钟要质量。

3、作业布置讲方法。加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。

作业封皮要美观、字体要工整，作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数，提倡面批面改，实施“一对一”教学辅导。教导处每月进行一次作业检查，并形成总结在全干会通报。

四是狠抓校本教研，提升教学水平。

1、同课异构赛教坚持开展。学校所有任课教师都参加了赛教。各老师按照同课异构的要求，认真备课、昕课、说课、评课。通过赛教，活动的开展使教师教学水平进一步提高。

2、校本研修成果显著。坚持每周一召开全组成员研讨会，每次活动要定内容、讲实效、有记载、出成果。本学期除了要求每个教研组必须根据本组实际制定的相关课题外还要完成学校的指定课题即"高效课堂教学研究"。

各教师积极撰写教研**，取得了良好效果，我校贾亚丽同志**、王丽茹同志**获得。

3、高效课堂教学模式基本形成。学校借鉴山东昌乐二中的教学模式，按照目标定位—自主学习—交流展示—点拨提升—检测反馈的教学步骤，实行餐桌式教学。本学期已经所有同志都参与了高效课堂展示课教学，公开示范课、联片教研等活动，广大教师牢牢把握以生为本、先学后教的原则，采取小组合作、小组评价的课堂模式，充分发挥学生的自主性与创造性，课堂精彩纷呈，学生发言积极，取得了很好的效果。

总之，一年来我校目前各项工作在全体师生的努力下，有条不紊、进展顺利。在今后的工作中，我校全体师生会以饱满的工作热情和扎实的工作作风，以干克难、不断进步，力争高效率、高标准、高质量地完成各项任务。

龙门镇龙门中学。

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