“五五”普法教育讲座。
主讲：钟登双。
一、青少年普法工作的必要性。
五五”普法是在“四五”普法的基础上进行的，通过20年的普法，青少年的法律意识得到了加强，法律素质得到很大提高，但青少年的法治观念并不十分强、十分高。青少年学生是祖国的未来，是建设伟大社会主义祖国的**人和生力军，是民族的希望、祖国的未来。在建设社会主义法治国家的过程中，我们不仅要使他们成长为有知识、有文化的一代，更要使他们学法、懂法，成为遵纪守法的好公民。
青少年自身的特殊性决定我们必须加强普法教育。同时，随着社会的发展，青少年学生不可避免的受到社会中不良因素的影响，青少年违法犯罪案件，有一定比率的上升，引发了法制教育危机。青少年学生可塑性极强，如果，不抓住时机加以引导，而放任自流，必然要导致社会问题。
青少年普法教育是维护青少年身心健康的需要。十五大以来，党提出了依法治国的方略，要实现建设法治国家的宏伟目标，是一个长期的过程。需要几代人共同努力，青少年普法教育更是刻不容缓。
二、青少年普法教育的特征。
1、青少年普法教育的主体具有广泛性。**普法机构、学校、社会等都负有对青少年进行法制教育的义务。2、青少年普法教育的客体具有特定性，未满18周岁的青少年学生，是普法教育的重点对象。
3、青少年普法的内容具有确定性。《宪法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》，是青少年普法的重要内容。4、青少年普法的途径具有多样性。
学校是进行青少年教育的主阵地，家庭是对青少年教育的主渠道，社会是对青少年进行法制教育的重要力量。三、青少年普法教育中存在的问题及对策。
我们通过调查研究发现，目前，在我国的青少年普法教育中还存在一定的问题：一是在普法形式上，缺乏深入性；二是在普法方法上，主要以学校为主，家庭和社会积极性不高；三是在普法手段上，重说教，轻实践，存在着空洞说教缺乏说服力的现象；四是在认识上还存在着认识不清的问题，把青少年普法当成可有可无的事情。这些都严重制约着青少年普法工作的开展。
要解决这些问题，必须建立一套完整的运行机制。根据我市今几年来在青少年普法。
方面取得的经验来看，主要做好以下几个方面：
一）建立青少年普法长效机制。青少年普法工作涉及到方方面面，是一项系统性的社会工程。需要整合学校、家庭、社会等多方面的力量做到立章建制。
首先，健全青少年普法领导机制，做到组织健全，专人负责；其次，建立健全青少年普法目标责任机制，做到工作目标明确；其次，建立适应青少年普法教育发展需要的投入机制，保障青少年普法教育的持续健康发展。
二）深入开展法制宣传教育。一是注重发挥法制宣传教育载体的作用，利用法入校园、创建法制教育先进学校等活动，抓住学校教育主阵地，举办法律知识专题报告会、法制宣传教育专栏等形式进行法律知识宣传。二是开展法律知识竞赛、演讲赛等活动，营造健康向上、和谐发展的校园文明氛围，做到在校学生人人学法、知法、懂法、守法、**。
三是继续坚持政法干警中为青少年学生选聘兼职法制副校长和法制辅导员。帮助加强对一些具有不良行为的学生的教育，引导他们树立正确的人生观、社会观，不断提高学校法制教育的质量和效果。
集团五五普法教育材料规划总结
一 基本情况 我集团公司所属各分公司 各部门全体人员的普法法律常识的教育，20 年 五五 计划实施的第一年起。按上级要求，学习了各种法律 法规和部门规章条例的全部内容。特别注重对 公司法 劳动法 消防法 等与企业 职工密切相关的法律法规的学习，并通过理论与实践相结合的方式，开展了法制知识竞赛 普法征...
普法教育心得
文明地税 普法同行 市局举办的 文明地税 普法同行 普法教育讲座活动，不仅提升了税收干部的品德修养和业务技能，还提高了税务机关依法征税，诚信服务的质量。作为分局税收干部，我深有受益。一是倾听以明德，实现自律他律。参加市局的依法行政 税收执法 治安管理处罚 交通安全法律等相关知识讲座，规范了税收干部的...
普法教育材料
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