一、基本情况
我集团公司所属各分公司、各部门全体人员的普法法律常识的教育，20 年“五五”计划实施的第一年起。按上级要求，学习了各种法律、法规和部门规章条例的全部内容。特别注重对《公司法》|《劳动法》、《消防法》等与企业、职工密切相关的法律法规的学习，并通过理论与实践相结合的方式，开展了法制知识竞赛、普法征文、组织**法制电视节目和法律演讲比赛等活动。
到目前为止，参加学习并通过考试的人数已达余人，其中包括科级以上干部通过率为100%，其他分公司、部门员工考试平均通过率为93%。基于这种情况，我们已于20 年底对本集团公司普法教育考试未通过的员工组织其进行补考，从补考结果上来看，参加补考的员工共计人 ，补过通过的达到人，基本完成了集团公司普法工作领导小组的普法教育考试的工作目标。
普及法律常识教育，学习内容多、学习时间长、参加学习的人数多、学习难度大由于党委重视、公司领导抓得紧、组织措施得力，使学习取得了显著效果，普遍感到学有收获。总结普法学习收获，有以下几点：
1. 法制观念得到增强
通过教育，对在广大干部职工中进行普法教育的意义有了新的认识。普法前，不少人曾对开展普法教育的意义认识不清。认为大多数人不会去干违法的事，重点教育教育青少年就行了，用不着这样兴师动众。
有位员工说，过去自己也说“要法治，不要人治”。可究竟什么是“法”，怎样做才是依法办事却说不清楚。通过普法学习，感到自己过去也是半“法盲”。
认识到在全体干部职工中普及法律常识教育不是可有可无的，而是加强社会主义精神文明建设必不可少的基础工作，是社会文明的重要标志。只有公司的广大干部职工的法制观念增强了，才可能更好实现依法治企的良好效果，才能让企业取得长足的发展。因此，不仅干部要学法，广大基层职工也要学，集团公司及所属各分公司的高层领导更应该带头学法。
2.宪法观念进一步增强。
通过对宪法的学习，不仅了解了宪法的有关内容，明确了公民的权利和义务，还开始对遵宪和违宪有了认识。干部职工学习、了解宪法，是作为一个公民应尽的责任。也是对我们国家的法制有个更好的了解。
通过宪法的学习，无不让广大干部职工受益匪浅，他们表示，学习宪法不仅让我们懂得了法律的重要性，更重要的是，通过宪法的学习，我们知道了自己作为一个公民在社会生活中的地位。比如，我们年末十八周岁就拥有选举权等。
3.不正确的观念得到纠正
许多人过去一提起犯法，想到的只是偷、抢、杀等触犯刑律的行为。而对调节人身关系、经济财产关系的有关法律不太了解。在大力发展社会主义商品经济的新形势下，我们不仅需要了解刑法，同时也需要学会依法调节人民内部的各种关系，学会依法管理，用法律维护国家、集体和个人的利益。
许多系在对外协作中，学会用法律指导自己的行动，在签订合同时，学会依法完备合同内容，正确处理出现的纠纷，维护了本单位的合法权益。有位一位酒店经理说，虽然具体的法律条文我背诵不了多少，但是，要依法办事这个概念是树立起来了。只凭个人好恶办事是靠不住的。
要用法律约束自己的行为。
可以这样说，通过这次普法教育，“法制”观念开始在人们的头脑中扎根了，法制观念、公民意识由薄弱向强化转化。
二、经验体会
总结这四年的普法教育的开展，我们有以下几点体会：
1、领导重视、干部带头学法，是组织好全院普法教育的关键
1）.集团党委对搞好普法教育非常重视，将其列为党委工作的重要议程：
党委常委扩大会专门讨论了上级的有关要求，把普法教育纳入精神文明建设的总体方案中，研究制定出我集团公司及所属分公司各类人员学习的规划；
成立院普法领导小组，多次召开会议，研究制定搞好普法教育的具体措施；
重视普法工作宣传队伍建设，建立起一支专兼结合的普法宣传队伍，为法制教育的经常化、制度化提供了条件。
2）.领导干部带头学法，为各分公司学法起到了示范作用。
集团公司及所属分公司各类人员中，科级以上干部是最先开始普法学习的。学习中首先做了动员，制定了具体计划，严格了考核等环节，为集团公司开展普法学习，摸索了有益的经验。领导干部认真学习，不走过场，也为广大职工学法带了个好头。
2、健全组织、严格制度是搞好普法教育的基本保证
这次普法教育，很多同志反映收获不小，认为这次学习不同于以往的政治学习。分析原因，一方面是因为这次学习的内容不同往常，内容比较新鲜，许多内容既为众人不熟悉，但又与人们的社会生活密切相关，因此学起来饶有兴趣；另一方面是由于组织措施的保证。各所属分公司都成立了普法工作领导小组，统一由集团公司普法领导小组领导。
公司普法领导小组成立了专门的普法办公室，并制定了一套严格的学习制度。从计划制定、教育实施到考核总结，基本做到：有要求、有检查、每项工作有着落，保证了普法教育有始有终、落到实处。
3、注重思想发动，提高学法的自觉性是搞好普法教育的重要前题
要使教育“入脑”，首先要调动学习的积极性、启发学习的自觉性。这次普法教育，注意针对普遍存在的法制观念薄弱的思想现状，狠抓了思想发动。分别不同对象，层层动员。
通过普法工作的进一步落实，是广大干部职工的认识提高了，态度端正了，学习的积极性才能更好发挥出来。
4．分层次，分步骤进行，采取不同学习方法是搞好普法教育的有效措施
这次普法教育，是全面性的教育，教育对象人数多、层次多。我们采取分别对象，采取不同的方法，分步骤进行。
许多单位在学习中创造了一些行之有效、生动活泼的学习方法，如学习日与业余时间相结合，中心发言与集体讨论相结合，通读与重点学相结合等方法。为了活跃学习气氛还组织了法律知识竞赛，激发了学习兴趣，巩固了学习成果。
5．学法用法，将普法教育落到实处。
各分公司不仅认真地组织好对法律常识的学习，同时十分重视学法用法的教育。一年来，涌现出不少学法守法、学法用法的动人事例。如“全国见义勇为好司机”钱江成，大义就出湖南两名聋哑学生的先进事迹等等。
我公司的普法教育任务，按《规划》已基本完成。但只能说教育刚刚开始，成果是初步的。尚需进一步学习与本公司有关的专业法规。
此外要加强实践，学会依法管理、依法治企，加强企业的精神文明建设。特别是对广大一线职工的法制教育还刚刚起步，法制课的教学质量尚待提高，还有大量的工作要做。希望通过这次总结，进一步提高认识，认真总结经验，以便今后的法制教育工作搞得更扎实，更有成效。
“五五”普法教育讲座
五五 普法教育讲座。主讲 钟登双。一 青少年普法工作的必要性。五五 普法是在 四五 普法的基础上进行的，通过20年的普法，青少年的法律意识得到了加强，法律素质得到很大提高，但青少年的法治观念并不十分强 十分高。青少年学生是祖国的未来，是建设伟大社会主义祖国的 人和生力军，是民族的希望 祖国的未来。在...
普法教育材料
法制 纪律安全 预防艾滋病。三年级 4 班魏艳文。三年级学生年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立 社会主义法治国家 的要求...
集团五五普法自查总结
自20 年 五五 普法工作开展以来，我我集团公司党委领导高度重视，在认真学习上级普法文件精神之后，在集团公司及所属各分公司先后广泛开展了 五五 普法活动，精心组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法 学法 用法力度，在20 20 年四年的时间里，我公司普法工作取得了显著的成绩。现就前期工作自查...